Am 17. September 2025 feiert die Wübben Stiftung Wissenschaft die Vergabe von 55 Stipendien für das akademische Jahr 2025/2026. Diese Initiative unterstützt eine Vielzahl von Studierenden aus unterschiedlichen Ländern und Disziplinen. Laut Wübben Stiftung Wissenschaft kommen die neuen Stipendiatinnen und Stipendiaten aus zwölf verschiedenen Ländern. Zwei Drittel der Stipendiat:innen stammen aus Deutschland, während die anderen unter anderem aus Ägypten, Aserbaidschan, Belgien, China, Indien, Italien, Kanada, Mexiko, Spanien, Tunesien und den USA kommen.
Besonders bemerkenswert ist, dass mehr als die Hälfte der neuen Stipendiat:innen Frauen sind. Die geförderten Studiengänge liefern einen Einblick in die aktuelle Spitzenforschung. Die Wübben Stiftung setzt dabei auf klassische MINT-Fächer sowie spezialisierte Studienrichtungen in der Informatik, wie beispielsweise Machine Learning und Simulation Technology. Auch biomedizinische Studiengänge, etwa im Bereich Datenwissenschaft und Neurowissenschaften, sowie Wirtschafts- und Sozialwissenschaften werden gefördert.
Unterstützung für den wissenschaftlichen Nachwuchs
Peter-André Alt, Sprecher der Geschäftsführung der Wübben Stiftung Wissenschaft, betont die Bedeutung der Unterstützung für Stipendiat:innen, besonders in der kritischen Phase vor dem Studienabschluss. Das Ziel der Stiftung ist es, den wissenschaftlichen Nachwuchs zu entlasten, damit sich diese auf ihre Forschungsprojekte konzentrieren und ihre Interessen an zentralen Forschungsfragen weiterentwickeln können. Seit dem Programmstart hat die Wübben Stiftung insgesamt 139 Stipendien vergeben.
Die Initiative erfolgt in einem Zeitrahmen, in dem viele junge Menschen oft falsche Annahmen über Stipendien haben. Laut academics.de
MINT-Stipendien bieten weit mehr als finanzielle Unterstützung. Sie ermöglichen den Zugriff auf Netzwerke und persönliche Mentoren, die besonders für Studierende in MINT-Berufen von Bedeutung sind. Programme wie Plus-MINT unterstützen Talente in MINT-Fächern, unabhängig von den finanziellen Möglichkeiten der Eltern. Diese Programme fördern eine wissenschaftliche Karriere und verlangen von den Bewerbenden Neugierde und Lernbereitschaft. Zusätzlich gibt es spezielle Stipendien für Studierende aus Entwicklungs- und Schwellenländern, die einen Master in MINT-Fächern an deutschen Hochschulen anstreben. Wie im DAAD beschrieben, reichen die Bewerbungsfristen von Juni bis zur Frist des jeweiligen Programms, wobei verschiedene Anforderungen wie Studienleistung und Sprachkenntnisse berücksichtigt werden. Die Programme und Stipendien tragen dazu bei, die Qualifizierung und Berufsfähigkeit junger Talente zu unterstützen und erweitern gleichzeitig das Netzwerk, das für den zukünftigen Berufseinstieg entscheidend sein kann. Solche Initiativen können die Karrieren von Studierenden entscheidend beeinflussen und signalisieren, dass der Zugang zu Bildung nicht nur von Noten, sondern auch von Engagement und Motivation abhängt.MINT-Stipendien und globale Initiativen
Statistische Auswertung
