Am 13. März 2026 hat die Pädagogische Hochschule (PH) Schwäbisch Gmünd ein neues Projekt im Rahmen der Initiative „Bewegt studieren!“ gestartet. Ziel des Projekts ist es, spezifische Bewegungsangebote zu entwickeln, die nicht nur körperliche Aktivität fördern, sondern auch die mentale Gesundheit und soziale Integration der Studierenden stärken. Initiatoren sind Leonie Schnith, die den Hochschulsport leitet, und Prof. Dr. Jochen Mayer von der Abteilung Sportwissenschaft. Dieses Vorhaben wurde erfolgreich im Rahmen der bundesweiten Initiative „Bewegt studieren!“ eingeworben, die vom Allgemeinen Deutschen Hochschulsportverband (adh) sowie der Techniker Krankenkasse (TK) gefördert wird.

Das übergeordnete Ziel dieser Initiative ist die langfristige Verankerung von Bewegung und Gesundheit im Hochschulalltag. Im gesamten Zeitraum von 2024 bis 2028 werden 75 Hochschulen aktiv in die Förderung eines gesünderen Studienalltags einbezogen. In der dritten Phase des Programms liegt der Fokus auf nachhaltiger Bewegungsförderung, die durch partizipatorische und innovative Modelle erreicht werden soll.

Aktive Einbindung von Studierenden

Leonie Schnith hat die Bedeutung der aktiven Mitgestaltung durch Studierende hervorgehoben. Dies soll sicherstellen, dass die entwickelten Angebote den tatsächlichen Bedürfnissen der Studierenden entsprechen. Die Auftaktveranstaltung der aktuellen Förderphase fand am 3. und 4. März 2026 in Tübingen statt, wo Vertreter von 40 geförderten Hochschulen zusammenkamen, um ihre Projekte vorzustellen und Erfahrungen auszutauschen. Für die PH Schwäbisch Gmünd nahmen Schnith und Mayer an dieser wichtigen Veranstaltung teil, die den offiziellen Start der neuen Projektarbeit markierte.

Zusätzlich zur Entwicklung dieser Bewegungsangebote wird die Initiative „Bewegt studieren!“ auch die Sichtbarkeit und Wirksamkeit von Gesundheitsthemen durch strategische Kommunikationsmaßnahmen verbessern. Der Hochschulsport wird in diesem Zusammenhang als zentraler Akteur betrachtet, der zur Bewegungsförderung, Stressbewältigung und Integration der Studierenden beiträgt.

Qualifizierungsreihe zum Gesundheitsmanagement

Im Zuge der Fortführung dieser Initiative wird ab Dezember 2025 eine neue Qualifizierungsreihe angeboten, die sich mit dem Thema „Gesundheitsmanagement im und durch den Hochschulsport“ beschäftigt. Diese Reihe soll die Kompetenzen im Hochschulsport stärken und gezielt auf die Förderung der Gesundheitsförderung an Hochschulen eingehen. Teilnehmende sollen mit Schwerpunkten wie Prävention, mentale Gesundheit und Resilienz regelmäßig geschult werden. Das adh-Team plant, innovative Instrumente wie Gesundheitszirkel, Stakeholder-Analysen und andere Ansätze zu erproben, um das Gesundheitsmanagement in den Hochschulen zu etablieren.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die PH Schwäbisch Gmünd mit ihrem neuen Projekt „PH Gmünd in Motion“ einen wichtigen Schritt in Richtung aktivem Gesundheitsmanagement im Hochschulalltag macht, unterstützt durch die wertvolle Zusammenarbeit mit den Institutionen adh und TK. Die Integration von Studierenden in die Projektentwicklung und die kontinuierliche Weiterbildung von Mitarbeitenden stehen dabei im Fokus und schaffen eine positive Basis für eine gesunde Hochschulumgebung.