Am 12. Februar 2025 fand ein aufregender Thementag zu den Fremdsprachen Französisch und Spanisch statt, der im Institut für Romanistik in Schleswig-Holstein abgehalten wurde. Über 90 Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Schulen nahmen an dieser Veranstaltung teil, die darauf abzielte, die französische und spanische Sprache lebendig erlebbar zu machen.
Die Veranstaltung bot den Teilnehmern die Möglichkeit, ihre Sprachkenntnisse durch praktische Workshops zu vertiefen. Zu den sechs verschiedenen Workshops gehörte unter anderem ein Workshop zu lateinamerikanischen Tänzen, der nicht nur die kulturellen Aspekte solcher Tänze vermittelte, sondern auch zur aktiven Teilnahme einlud. Zudem gab es einen Workshop, der sich mit Madagaskar befasste, wo ein Drittel der Bevölkerung Französisch spricht. Dies zeigt die internationale Dimension und die Verbreitung der Sprache.
Kulturelle Einblicke und Diskussionen
Ein weiteres Highlight war die Diskussion über das Studium im Ausland, die junge Menschen dazu ermutigte, internationale Perspektiven zu erkunden. Die Europa-Universität Flensburg unterstützt Studierende bei ihrem Auslandsstudium, wodurch sich zahlreiche Möglichkeiten für einen kulturellen Austausch ergeben. Der Studiengang Transkulturelle Europastudien, der ein Studium in Frankreich, Spanien und Deutschland bietet, fördert aktiv die Vernetzung und den Austausch unter den Studierenden.
Im Rahmen des Thementags wurden auch zahlreiche kulturelle Angebote präsentiert. Dazu gehörten französische und spanische Kurzfilme sowie Rap-Musik, die einen modernen Zugang zu den Sprachen und deren Kulturen schufen. Die Organisatoren, Prof. Margot Brink und Dr. Benjamin Inal, äußerten sich positiv über den Erfolg des Tages und planen bereits eine Wiederholung, um die Begeisterung für die Sprachen weiter zu fördern.
Fortbildung und Austausch in der Sprachdidaktik
Dieser Thementag ist Teil einer längeren Tradition, die durch verschiedene Veranstaltungen geprägt ist, die seit 2005 durchgeführt werden. Die Studientage an der FU Berlin decken viele Themen ab, die von der Authentizität im Fremdsprachenunterricht bis hin zur Motivation für das Lernen von Fremdsprachen reichen. Diese Veranstaltungen bieten Lehrkräften wichtige Impulse und Methoden, um die Sprachbildung und die Lernbedingungen zu verbessern.
Insgesamt zeigt der Thementag zu Französisch und Spanisch, wie wichtig es ist, praktische und kulturelle Aspekte des Sprachenlernens zu integrieren. Durch kreative Ansätze und aktive Teilnahme wird der Fremdsprachenunterricht nicht nur interessanter, sondern auch effektiver für die Lernenden gestaltet.
