Emlékművek a modern korban: Hogyan alakítja a közösségi média az emlékezés kultúráját

Emlékművek a modern korban: Hogyan alakítja a közösségi média az emlékezés kultúráját

A Vectai Egyetemen 2025 júniusában sorra kerülő előadássorozat keretében az emlékmunka központi témái kerülnek megvitatásra. Ez az előadássorozat, amelyet Prof. Dr. Eugen Kotte és Hannah Sandstede, M.A. tart, az emlékezés kérdésével és a történelmi tudatosság fejlődésével foglalkozik egy változó társadalomban. A kezdésre 2025. június 5-én kerül sor, amikor Dr. Iris Groschek az emlékművek kommunikációs stratégiáit világítja meg a közösségi médiában "#Emlékezünk #RightNow - or not? How to memorials on social media want to reach the GenZ" című előadásával.

Groschek, aki a Hamburgi Emlékművek és Tanulási Helyek Alapítvány közkapcsolatokért és közösségi médiáért felelős, előadásában leírja a közösségi média új szerepét a történelmi tartalmak közvetítésében. A Neuengamme-i koncentrációs tábor emlékműve, ahol korábban dolgozott, az elmúlt években aktívvá vált a közösségi hálózatokon, hogy megvitassák a történelmi témákat és az aktuális fejleményeket. Groschek szerint ez a kommunikációs forma lehetővé teszi a látogatókkal való interaktív elköteleződést, és hozzájárul a közvetlen részvételhez. Úgy találta, hogy a fiatalabb résztvevők különösen aktívak, és egyre gyakrabban használtak új formátumokat, például a tweetupokat.

Beleértve az emlékművelést

Az előadássorozat második része 2025. június 19-én lesz, a tervezők Lisa Quaeschning és Katrin König. Témájuk, az „Inkluzív emlékművelés”, rávilágít a brandenburgi emlékművekre és arra, hogy a fogyatékkal élőket is bevonják munkájukba. Többek között az idegenvezetők képzésére vonatkozó képzési programokról lesz szó. A cél egy akadálymentes és részvételen alapuló történelmi nevelési forma kialakítása, amely a fogyatékkal élők számára is elérhető.

Az előadók munkájuk során arra törekszenek, hogy tudatosítsák a befogadó történelmi tudatosság szükségességét. A téma relevanciáját megerősíti az elérhetőségről és a részvételről szóló egyre növekvő vita.

Az emlékmunka kihívásai

A sorozat Prof. Dr. Eugen Kotte előadásával zárul 2025. június 26-án, aki azzal a kérdéssel foglalkozik, hogy az emlékhelyek hogyan járulhatnak hozzá a történelmi tanuláshoz. A diákoknak az emlékhelyeken tett látogatásaikkal kapcsolatos felmérései alapján Kotte olyan módszertani megközelítéseket vizsgál, amelyekkel érzékennyé teheti a fiatalokat a történelem iránt, és arra ösztönzi őket, hogy foglalkozzanak a nemzetiszocializmus által elkövetett bűncselekmények történetével.

Ez az előadássorozat is tükrözi azt a jelenlegi tendenciát, hogy a közösségi médiát integrálják az emlékművelés oktatásába. Rebecca Starke 2022-ben írt mesterdolgozatában odáig megy, hogy azt mondja, a digitalizáció a jövőbeni emlékmunka központi eleme lesz. Kutatásaik azt sugallják, hogy a közösségi média integrációja lehetőségeket és kihívásokat is magával hoz, például a nem megfelelő bejegyzésekre vagy a gyűlöletbeszéd kezelésére való hajlamot.

Az emlékművek felelőssége, hogy kihasználják az interaktív média előnyeit, miközben tudatában maradnak a kockázatoknak. Groschek és Starke egyaránt hangsúlyozzák, hogy a közösségi média használatának kritikai vizsgálata szükséges az emlékezés kultúrájának tiszteletteljes megközelítéséhez.

A Vectai Egyetemen zajló események egy lépést jelentenek ebbe az irányba. Minden előadásra csütörtökönként 18 órakor kerül sor. a Q 15 előadóteremben, és fórumot biztosítanak a jövőbeli emlékmunka kihívásairól és lehetőségeiről szóló vitához. A mynewsdesk.com jelentése szerint…, A musermeku.org kiemeli, hogy…, A Freiburgi Pedagógiai Egyetem dokumentálja, hogy....