Υγεία στο Πανεπιστήμιο της Vechta: Νέα ιδέα για ψυχική δύναμη!

Υγεία στο Πανεπιστήμιο της Vechta: Νέα ιδέα για ψυχική δύναμη!

Η σημασία της διαχείρισης της υγείας στα πανεπιστήμια έχει αυξηθεί σημαντικά τα τελευταία χρόνια, ιδιαίτερα λόγω των επιπτώσεων της πανδημίας του κορωνοϊού. Πως mynewsdesk.com Οι ψυχοκοινωνικές προκλήσεις μεταξύ των νέων έρχονται όλο και περισσότερο στο επίκεντρο. Ιδιαίτερα αυστηρότερες συνθήκες επαφής κατά τη διάρκεια της πανδημίας έχουν αυξήσει τα επίπεδα άγχους πολλών μαθητών.

Η Johanna Schoon, η οποία είναι υπεύθυνη για τη Διαχείριση Υγείας Φοιτητών (SGM) στο Πανεπιστήμιο της Vechta, επιδιώκει μια ολιστική έννοια υγείας που περιλαμβάνει σωματικές, ψυχολογικές και κοινωνικές πτυχές. Η υγεία δεν θεωρείται ως το αντίθετο της ασθένειας, αλλά μάλλον ως μια συνέχεια. Ενώ κάποιου βαθμού άγχος μπορεί να θεωρείται φυσιολογικό κατά τις περιόδους εξετάσεων, το παρατεταμένο άγχος είναι ανησυχητικό.

Ολοκληρωμένη έννοια της διαχείρισης της υγείας των μαθητών

Το SGM στο Πανεπιστήμιο της Vechta υπερβαίνει κατά πολύ τα απλά μέτρα υγείας, όπως το να κάθεστε σωστά ή να παρέχετε καλάθια με φρούτα. Η εστίαση είναι στην προληπτική ευημερία. Αυτά περιλαμβάνουν, για παράδειγμα, αίθουσες αναψυχής και δραστηριότητες αναψυχής στην πανεπιστημιούπολη που έχουν σχεδιαστεί με στόχο την προώθηση της ψυχοκοινωνικής ευημερίας των μαθητών.

Κεντρικός στόχος του SGM είναι η μετάδοση δεξιοτήτων υγείας και η προώθηση της ανταλλαγής μεταξύ φοιτητών και καθηγητών. Οι μαθητές θα πρέπει να λειτουργούν ως πολλαπλασιαστές για θέματα υγείας στη μελλοντική τους επαγγελματική ζωή. Το SGM έχει ήδη εδραιωθεί στο πανεπιστημιακό αναπτυξιακό σχέδιο του Πανεπιστημίου της Vechta. Η χρηματοδότηση προέρχεται από πανεπιστημιακά κονδύλια και ένα έργο χρηματοδότησης από το Techniker Krankenkasse.

Προκλήσεις και βάρη για τους μαθητές

Οι στρεσογόνοι παράγοντες που βιώνουν οι μαθητές μελετώνται όλο και περισσότερο. Μεγαλόφωνος competencecenter-gesunde-hochschulen.de Οι εξετάσεις και η σχετική προετοιμασία, η οργάνωση της μελέτης και οι πολλαπλές πιέσεις προκαλούν σημαντικό άγχος. Οι μαθητές αναφέρουν ότι αισθάνονται περισσότερο άγχος από τους συνομηλίκους τους που δεν σπουδάζουν. Αυτό το αυξημένο άγχος συχνά συνοδεύεται από υψηλότερη συχνότητα ψυχολογικών διαταραχών και άγχους.

Σε πολλούς μαθητές ολοένα και περισσότερο συνταγογραφούνται ψυχοφάρμακα, γεγονός που υποδηλώνει αυξημένο ψυχολογικό στρες. Η κοινωνική υποστήριξη από τους συμμαθητές και τους εκπαιδευτικούς συχνά θεωρείται ελλιπής, όπως και τα περιθώρια δράσης στην καθημερινή φοιτητική ζωή. Επομένως, η εισαγωγή της διαχείρισης της υγείας των μαθητών απαιτεί μια ολοκληρωμένη απογραφή της τρέχουσας κατάστασης.

Στόχοι και πρώτα έργα

Ένα πρώτο βήμα στο πλαίσιο του SGM στο Πανεπιστήμιο της Vechta είναι η εκπαίδευση πιστοποιημένων πρώτων βοηθειών ψυχικής υγείας. Αυτό το έργο συνδυάζει τη μεταφορά θεωρητικής γνώσης με πρακτικές ασκήσεις για προβλήματα ψυχικής υγείας. Η αρχική ανατροφοδότηση για το έργο είναι θετική και προγραμματίζεται μια επιλογή συμμετεχόντων για την άνοιξη. Στόχος αυτού του έργου είναι η επέκταση των βιώσιμων δομών υποστήριξης για την ψυχική υγεία στο Πανεπιστήμιο της Vechta.

Το SGM δεν είναι ανεξάρτητο από τη διαχείριση υγείας της εταιρείας, αλλά αντιπροσωπεύει αναπόσπαστο μέρος της πανεπιστημιακής διαχείρισης υγείας. Με τον εντοπισμό θετικών σημείων σύνδεσης στην πανεπιστημιούπολη, ο στόχος είναι να βελτιώνεται συνεχώς η αποτελεσματικότητα της διαχείρισης της υγείας. Μένει να δούμε πώς θα εξελιχθούν αυτές οι πρωτοβουλίες στο μέλλον και τι θετικά αποτελέσματα θα έχουν για τους μαθητές.