交换生国际学生：Vechta 在爱尔兰活跃！

交换生国际学生：Vechta 在爱尔兰活跃！

2025 年 5 月 6 日，费希塔大学将报告题为“日托中的平凡一天”的混合强化课程 (BIP) 的成功情况，该课程在爱尔兰斯莱戈的大西洋科技大学 (ATU) 举行。这一创新项目是欧盟伊拉斯谟+项目的一部分，使来自不同大学的学生能够进行国际交流。共有七名来自费希塔大学的学生以及来自芬兰卡累利阿应用科学大学和爱沙尼亚塔林大学的同学参加。

该项目的主要重点是比较爱尔兰、德国、爱沙尼亚和芬兰的幼儿教育体系。该倡议将于2023年由Anke König教授博士发起，费希塔大学在2024年担任东道主。2025年，Karin White博士和Majella Mulkeen博士担任项目主任。

注重参与式教育过程

作为 BIP 的一部分，重点关注幼儿实践以及积极的自然和文学教育体验。重点是讲故事，作为共享经验的社会和文化形式。参与者有机会通过游览爱尔兰的大自然来收集故事的灵感。学生艾米丽·法尔克 (Emily Falke) 强调，在大西洋冲浪是个人的一大亮点，而亚历山德拉·斯特尔 (Alexandra Stele) 则表示，国际学习特别具有启发性和丰富性。

讲师 Linda Wellmeyer 和 Magnus Frampton 强调了此类交流计划对于个人成长和推广欧洲价值观的重要性。他们的共同目标包括发现、体验式和基于项目的学习，并由结合物理和虚拟组件的 BIP 结构提供支持。

对未来计划的展望

下一次 BIP 计划于 2026 年在爱沙尼亚塔林举行。有兴趣的学生可以联系 Linda Wellmeyer 了解这些课程。目前芬兰和瑞典正在宣传另外两个 BIP，重点关注社会工作和社会服务管理领域。这些课程的申请截止日期为 2025 年 5 月 16 日。更多信息请访问费希塔大学网站。

混合强化课程不仅被证明是一种有价值的国际交流形式，而且还促进了包括跨国和跨学科合作在内的创新学习方法。这些项目旨在实现流动性的灵活性，从而为来自不同学科的学生提供新的视角。实体学习和虚拟学习方法的结合确保参与者可以获得融入现代日常教育生活的相关实践经验。

总体而言，很明显，费希塔大学在这一国际框架中的承诺不仅有助于学生的个人发展，而且有助于加强欧洲的教育价值观。要详细了解该计划和未来学生的机会，有必要访问该大学的网站。 mynewsdesk.com 和 欧洲联盟网 提供有关这些计划的框架条件和目标的更多信息。