Klimatske promjene: Djeca u Europi posebno su ugrožena – djelujte odmah!

Klimatske promjene: Djeca u Europi posebno su ugrožena – djelujte odmah!

U svom predavanju tijekom ciklusa predavanja “Djeca i životne sredine” na Sveučilištu Vechta, dr. Iris Lüschen raspravljala je o alarmantnim učincima klimatskih promjena na djecu. Ističe da su djeca posebno osjetljiva na zdravstvene rizike klimatskih promjena, koji su značajni i sada i u budućnosti. Prema Lüschenu, djeca su nesrazmjerno pogođena vrućinom, koja se smatra jednom od najvećih prijetnji zdravlju uzrokovanom klimatskim promjenama. Ova vrućina može izazvati ozbiljne bolesti, pa čak i smrt.

Mlađa djeca posebno su izložena visokim temperaturama i UV zračenju. Njihov razvoj i imunološki sustav čine ih ranjivijima na zdravstvene učinke koje pogoršavaju, između ostalog, ekstremne vremenske prilike kao što su poplave. Ove krajnosti također mogu ugroziti mentalno zdravlje djece uzrokujući tjeskobu i stres.

Učinci na zdravlje djece

Zdravstveni rizici kojima su djeca izložena zbog klimatskih promjena su raznoliki. Djeca sve češće obolijevaju od zaraznih bolesti koje prenose krpelji i komarci. Ekstremna vrućina ima značajan utjecaj na zdravlje, a djeca više pate od dehidracije, iscrpljenosti toplinom i toplinskog udara tijekom toplinskih valova. Kombinacija onečišćenja zraka i visokih temperatura također povećava rizik od bolesti dišnog sustava, astme i drugih zdravstvenih problema.

Druga kritična točka je konstrukcijska priprema škola za toplinsku zaštitu. Podrška ili teret koji se stavlja na djecu u tim ustanovama ne ovisi samo o sposobnosti skrbnika, već io fizičkoj infrastrukturi. Loše prozračene i pretrpane učionice značajno utječu na koncentraciju i uspješnost djece.

Promicanje pozitivnih rješenja

Dok Lüschen navodi da je ideja o katastrofama često paralizirajuća, ona se zalaže za fokus na kolektivna uvjerenja o učinkovitosti. Pozitivno pripovijedanje i prikazivanje utopija može pomoći u smanjenju straha od klimatskih promjena i promicati kreativni potencijal djece. Na ovaj način predmetna nastava nudi prilike za bavljenje temom klimatskih promjena bez poniranja u spiralu straha katastrofalnih scenarija.

Lüschen naglašava da djeca ne bi trebala preuzimati ulogu “čuvara klime”. Umjesto toga, odgovornost je na političkim i ekonomskim akterima. Tu su i vrijedni izvori, kao što je posebno izdanje "Klimatske promjene" iz časopisa "Deutsch Differentiated", kojem je Lüschen sudjelovao.

Sljedeća predavanja u ciklusu predavanja i dalje će biti usmjerena na izazove s kojima se mladi susreću. 27. svibnja 2025. dr. Vera Brinkmann govorit će o “Studentskim pitanjima kao odrazu iskustava iz stvarnog života”.