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Die Technische Universität Chemnitz startet zum Wintersemester 2026/27 einen neuen berufsbegleitenden Masterstudiengang in „Schulsozialarbeit (M.A.)“. Dieser akkreditierte Studiengang richtet sich an Fachkräfte der Sozialen Arbeit, Pädagogik und verwandter Disziplinen. Ziel ist es, den Studierenden umfassende Kompetenzen zu vermitteln, die für die Arbeit in Schulen unerlässlich sind.

Der neue Studiengang wird eine Vielzahl von Themen abdecken, darunter Pädagogik, Bildungs- und Sozialpolitik sowie Fall- und Systemarbeit in Schulen. Weiterhin wird der Fokus auf interdisziplinärer Kooperation, Forschung und Qualitätsentwicklung sowie Leitung und Konzeptentwicklung schulsozialer Arbeit liegen. Aufgrund des modularen Aufbaus können die Studierenden das Studium flexibel mit ihrer Berufstätigkeit kombinieren.

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Berufsbegleitendes und flexibles Lernen

Der Masterstudiengang ist als weiterbildendes, berufsbegleitendes Studium konzipiert und hat eine Dauer von fünf Semestern, was einer Regelstudienzeit von 2,5 Jahren entspricht. Der Blended-Learning-Ansatz umfasst eine Kombination aus Live-Lehrveranstaltungen, Online-Lehrformaten und elementarem selbstorganisiertem Lernen über ein Lernmanagementsystem. Diese Methode ermöglicht den Studierenden flexibles und effektives Lernen in ihrem eigenen Tempo, unterstützt durch Zugang zu Studienmaterialien und Kommunikationsmöglichkeiten über die Plattform.

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Jedes Modul beinhaltet eine zweitägige, dozentengeleitete Seminarveranstaltung (freitags und samstags), gefolgt von einer selbstorganisierten Vertiefung der Inhalte und einem Abschluss mit Prüfungsleistung. Die Fachstudienberaterinnen werden die Studierenden während des gesamten Prozesses begleiten und stehen als Ansprechpartner für Fragen zur Verfügung, um den Studienerfolg zu maximieren.

Netzwerk und Kooperationen

Um die praxisnahe Weiterbildung zu fördern, sucht die TU Chemnitz den Austausch mit verschiedenen Bundes- und Landesverbänden der Schulsozialarbeit. Fachverbände sind eingeladen, das neue Studienangebot weiterzuleiten und mögliche Kooperationsmöglichkeiten zu prüfen. Interessierte können sich direkt an die TUCed per E-Mail an alexandra.goetze@tuced.de wenden.

Zusammenfassend ist der neue Masterstudiengang an der Technischen Universität Chemnitz ein bedeutender Schritt zur Förderung der Schulsozialarbeit und zur Unterstützung von Fachkräften, die sich in diesem Bereich weiterqualifizieren möchten. Weitere Informationen sind direkt auf der Webseite der Universität zu finden.

Die Entwicklungen in der Bildung, insbesondere durch alternative Studienformen wie das Blended Learning, bieten neue Perspektiven für diejenigen, die Präsenzstudium nur schwer realisieren können. Wie die Bundesagentur für Arbeit anmerkt, gibt es verschiedene Möglichkeiten für ortsunabhängiges und flexibles Studieren, darunter Fernstudiengänge und Online-Angebote.

Die Technische Universität Chemnitz nimmt diese Trends auf und antwortet damit auf die Bedürfnisse von Studierenden in einem sich wandelnden Bildungsumfeld.