Cyklus prednášok na Univerzite vo Vechte: Zamerajte sa na deti a ich životné prostredie!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Univerzita vo Vechte Vás pozýva na prednáškový cyklus „Deti a životné prostredie“ v letnom semestri 2025 od 8. apríla v budove Q.

Die Universität Vechta lädt zur Ringvorlesung „Kinder und Lebenswelten“ im SoSe 2025, ab 8. April, im Q-Gebäude ein.
Univerzita vo Vechte Vás pozýva na prednáškový cyklus „Deti a životné prostredie“ v letnom semestri 2025 od 8. apríla v budove Q.

Cyklus prednášok na Univerzite vo Vechte: Zamerajte sa na deti a ich životné prostredie!

Univerzita vo Vechte začína v letnom semestri 2025 fascinujúci cyklus prednášok s názvom „Deti a životné prostredie“. Tento cyklus prednášok je určený pre študentov, učiteľov a záujemcov a koná sa každý utorok o 18.00 hod. v budove Q (miestnosť Q016), Driverstraße 22, Univerzita Vechta; niektoré prednášky sú ponúkané aj online. Sériu organizujú prof. Dr. Steffen Wittkowske a Michael Otten s podporou Komunitnej nadácie Vechta a Univerzitnej spoločnosti.

Prvou témou bude 8. apríla 2025 Prof. Dr. Nina Skorsetz-Gumprecht (Univerzita v Kasseli) s názvom „Nepriniesli ste si nič?“ ošetrené. Prednáška má za cieľ osvetliť tému orientácie v životnom svete na hodinách literatúry faktu so zameraním na subjektívne skúsenosti študentov. Orientácia na svet života je prístup, ktorý sa zameriava na perspektívu detí a uznáva ich každodenné skúsenosti a modely vedomostí.

Ciele cyklu prednášok

Cieľom tohto cyklu prednášok je podporiť dostupnosť vzdelávacieho obsahu bez toho, aby sme sa spoliehali len na akademickú perspektívu. Podľa Kahlerta (2004) je detský svet popisovaný ako subjektívny a nie je univerzálne platný. Tento prístup má za cieľ pripraviť učebný obsah v oblasti napätia medzi deťmi a preberanými témami tak, aby boli zohľadnené ich individuálne životné skutočnosti.

Témy cyklu prednášok sú komplexné. Medzi ďalšie prednášky patrí:

  • 15. April 2025: Prof. Dr. Steffen Wittkowske – „Lebenswelten – Zu Möglichkeiten und Deutungsmustern zwischen Tradition und Realität“.
  • 22. April 2025: Prof.in Dr.in Andrea Becher – „Erinnerungskultur als Teil der Lebenswelt von Kindern: Die Zeit des Nationalsozialismus im Sachunterricht thematisieren“.
  • 29. April 2025: Prof.in Dr.in Stine Albers (PH Heidelberg) – „Was wird zur Sache? Zum Kind in Schule und Sachunterricht“ (digitaler Vortrag).

Sociálne zmeny a individualizácia

Orientácia na svet života je vo vzrušujúcom kontexte spoločenských zmien, ktoré boli pozorované od 30. rokov 20. storočia. Thiersch, narodený v roku 1935, zdokumentoval, ako tieto zmeny ovplyvňujú životy jednotlivcov a priestor na konanie. V dôsledku individualizácie a pluralizácie životných ciest je dnes každá cesta životom formovaná skôr osobnými rozhodnutiami, čo je sprevádzané zvýšenou mierou slobody, ale aj osobnej zodpovednosti.

V postmodernej spoločnosti je preto nevyhnutné, aby vyučovacie predmety integrovali rôznorodé životy detí. Univerzálny recept na úspešný život už neexistuje, čo znamená, že učenie musí byť flexibilnejšie a prispôsobivejšie. Výzvou je integrovať túto pluralitu do vyučovacích hodín a ponúknuť deťom priestor na rozvoj ich vlastných perspektív.

Ďalšie informácie a priebežné termíny tohto cyklu prednášok nájdete na webovej stránke Univerzity vo Vechte. Cyklus prednášok sľubuje hlboký pohľad do života detí a ich významu pre vzdelávanie.