التعليم الديمقراطي: موضوع رئيسي في مناقشة تدريب المعلمين في هايدلبرغ

التعليم الديمقراطي: موضوع رئيسي في مناقشة تدريب المعلمين في هايدلبرغ

في 10 أبريل 2025 أقيم في جامعة هايدلبرغ للتعليم عقدت المناقشة الثالثة لسياسة التعليم في هايدلبرغ (HbG). وكانت الفعالية بعنوان “المدرسة في منطقة التوتر بين الحياد السياسي الحزبي والموقف”. وكان الهدف هو مناقشة أهمية تعليم الديمقراطية، مع مشاركة المشاركين من التعليم والسياسة والمجتمع لإبداء آرائهم. في كلمته الافتتاحية، أشار ستيفان ج. كرامر، رئيس مكتب تورينغن لحماية الدستور، إلى حاجة المعلمين إلى اتخاذ موقف واضح ضد التيارات المناهضة للديمقراطية دون أن يفقدوا حيادهم السياسي الحزبي.

وشدد كريمر على أن التعليم يشمل أيضًا التعليم السياسي، وهو أمر ضروري للطلاب. وأعقب ذلك حلقة نقاش أدارها الصحفي العلمي أرمين هيملراث. وكان من بين المناقشين سابين بارث، والدكتورة هافا إنجين، وروبرت فيل، والدكتور كريستيان موهليس. كان هناك اتفاق على أن تعليم الديمقراطية يلعب دورًا مركزيًا بشكل خاص اليوم وأن المعلمين يلعبون دورًا حاسمًا في نقل القيم. وشدد رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور كارين فاخ على مسؤولية الجامعة في تأهيل معلمي المستقبل وشدد على أهمية مثل هذه المناقشات المتعلقة بالسياسة التعليمية.

التربية الديمقراطية كمهمة للمجتمع ككل

كيف هجوم الجودة لتدريب المعلمين وكما يصف، فإن تعليم الديمقراطية هو مهمة جميع المدارس وليس فقط الطبقات السياسية. وينطبق ذلك على جميع أنواع المدارس، من المدارس الابتدائية إلى المدارس المهنية. تدعو دساتير الولايات إلى تعليم الشباب روح الحرية والديمقراطية، ويكرس قانون مدارس الولاية تفويضًا واضحًا لتعليم الديمقراطية.

وقد صاغ مؤتمر وزراء التعليم والشؤون الثقافية ثلاثة مناهج لتعليم الديمقراطية في المدارس: تعليم الديمقراطية في الدروس السياسية، وتعليم الديمقراطية كمبدأ تعليمي متعدد التخصصات، وتعليم الديمقراطية كمبدأ مدرسي. تعمل هذه المناهج على تعزيز مناخ التدريس المنفتح والقيم الاجتماعية مثل التسامح، وفي الوقت نفسه تدعم مشاركة الطلاب في صنع القرار وعمليات التعلم الاجتماعي.

تحديات التربية الديمقراطية

مفهوم جامعة ترير يوضح أن تعليم الديمقراطية أصبح بشكل متزايد تحديًا اجتماعيًا وسياسيًا وتعليميًا. تعد جوانب مثل زيادة الأعمال والجرائم المعادية للسامية، وعدم اليقين الناجم عن جائحة كورونا وانتشار الأخبار المزيفة وروايات المؤامرة، من بين التحديات التي يواجهها المعلمون.

يهدف مشروع "ADiLA - نشط من أجل تعليم الديمقراطية في التدريس"، والذي بدأ في 1 مارس 2023 بتمويل من الوزارة الفيدرالية للأسرة وكبار السن والنساء والشباب، إلى تعزيز تعليم الديمقراطية كمهمة متعددة القطاعات في تدريب المعلمين في جامعة ترير. وتخطط جامعة التعليم في هايدلبرغ أيضًا لإقامة يوم متخصص في تعليم الديمقراطية يوم 16 مايو. الهدف هنا هو إعطاء زخم جديد لتدريب المعلمين من أجل تزويد معلمي المستقبل بالأدوات التي يحتاجونها لتنفيذ تعليم الديمقراطية.

وفي هذا السياق، تعتبر وحدة "الأسئلة الأساسية في التعليم" والمؤهل الإضافي "التعليم من أجل الديمقراطية" مهمين أيضًا. ستتاح للطلاب أيضًا فرصة النشاط ومواصلة تعليمهم في مهرجان مكافحة العنصرية في شهر مايو. ومن المقرر أيضًا عقد محاضرات عامة تحت عنوان "يجرؤ على أن تكون أكثر ديمقراطية" في يوليو 2025.