Duits-Franse vriendschap: workshops voor studenten gevierd in Nancy!

Duits-Franse vriendschap: workshops voor studenten gevierd in Nancy!

Op 1 juli 2025 vond in de tuin van het Goethe Instituut in Nancy een opmerkelijke gebeurtenis plaats: er werd een ceremonie gevierd ter gelegenheid van de 70ste verjaardag van de jumelage tussen Nancy en Karlsruhe. Onderdeel van deze ceremonie waren workshops georganiseerd door studenten van de Karlsruhe University of Education. De evenementen vonden plaats van 10 tot en met 14 juni en hadden als thema “Bodem”. Er namen 65 leerlingen uit groep 1 t/m 3 en 48 leerlingen uit groep 7 deel.

De workshops werden in het Duits gegeven om zich te concentreren op het leren van deze taal, aangezien alle deelnemende studenten Duits leren. De studenten Nicola Block, Jule Ramming en Emma Hoinkis, die de masteropleiding ‘Biodiversity and Environmental Education’ volgen, boden een divers programma aan met onder meer profielen van op de grond levende dieren, een bodemquiz, stationswerk en slibmonsters. De docenten en medewerkers van het Goethe-Institut ondersteunden de workshops met vertaaldiensten.

Leer met al je zintuigen

Het doel van de workshops was om deelnemers holistisch te laten leren. De leerlingen kunnen terugkijken op een positief resultaat, omdat ze niet alleen kennis hebben overgedragen, maar ook ervaringen in de natuur mogelijk hebben gemaakt en praktijkervaring hebben opgedaan op het gebied van milieueducatie. Het contact met het Goethe-Institut kwam tot stand via Dorothee Benkowitz en haar project “School Garden goes Europe”.

De filosofie van de masteropleiding wordt het komende wintersemester 2025/26 voortgezet in “Biodiversiteit en Ecologisch Onderwijs”. De nadruk ligt hierbij op gebieden als ecologie, organismebiologie en natuur- en soortenbescherming. Afgestudeerden van het programma vinden een breed scala aan werkgelegenheid op het gebied van natuurbehoud, ecologie, onderwijs, advies, planning, wetenschap en administratie.

Het belang van stedenbanden

De stedenband tussen Duitsland en Frankrijk is van groot belang. Volgens een onderzoek van de Bertelsmann Foundation beschouwt ongeveer driekwart van de ondervraagden partnerschappen als een essentieel onderdeel van hun administratie. De relaties worden als zeer positief beoordeeld. Vooral veel voorkomende vormen van uitwisseling zijn reguliere reizen naar festivals en evenementen (77%), studentenuitwisselingen (62%), muziekevenementen (41%) en sportevenementen (44%).

De levendige stadspartnerschappen kenmerken zich door een grote verscheidenheid aan gemeenschappelijke onderwerpen en activiteiten. Wat verrassend is, is dat de toegang tot deze partnerschappen vaak voortkomt uit hobby's of persoonlijke nieuwsgierigheid, en niet in de eerste plaats uit interesse in Europa. Ruim 70% van de respondenten zegt dat de partnerschappen een brede doelgroep aanspreken. Hoewel slechts 10% aangeeft dat het vooral mensen met een hogere opleiding zijn die aan deze programma's deelnemen, zijn persoonlijke ontmoetingen voor veel deelnemers de doorslaggevende motiverende factor.

De verzoening tussen Frankrijk en Duitsland, die tot 1975 van groot belang was, heeft de afgelopen decennia plaatsgemaakt voor een verbreding van de motivaties. Sinds 1990 zijn horizontale expansie en nieuwe kansen voor jongere generaties op de voorgrond gekomen. De wens om buiten de gebaande paden te denken speelt een centrale rol, vooral onder jongere deelnemers.

Gezien de positieve ontwikkeling van jumelages en onderwijsprojecten laat het zien hoe onderwijs mensen over de nationale grenzen heen met elkaar verbindt en bijdraagt ​​aan het begrip tussen culturen. Deze initiatieven geven niet alleen vorm aan het individu, maar versterken ook de gemeenschap en het Europese idee.

PHKA-studenten verzorgden workshops voor Franse studenten | Meer informatie over stedenbanden | Relevantie van stedenbanden vandaag de dag