Wymiana niemiecko-izraelska: Nauka łączy, antysemityzm popycha!

Wymiana niemiecko-izraelska: Nauka łączy, antysemityzm popycha!

W maju 2025 roku miała miejsce znacząca wymiana w ramach programu „Nauczyciele dla przyszłości” pomiędzy PH Schwäbisch Gmünd a Levinsky-Wyngate College Tel Aviv. Celem tej inicjatywy było zaprezentowanie edukacji naukowej w Schwäbisch Gmünd oraz porównanie podejścia edukacyjnego obu instytucji. Delegacja intensywnie uczyła się na lekcjach fizyki i biologii, a także brała udział w lekcji w Liceum Parler. W programie znalazły się także wizyty u studentów MINT oraz wycieczki do Stuttgartu i Ulm. Podczas pobytu w Stuttgarcie grupa spotkała się z przedstawicielką Konsulatu Generalnego Izraela, Maren Steege, aby omówić rolę studentów w stosunkach niemiecko-izraelskich.

Projekt „Nauczyciele przyszłości” finansowany jest przez Ministerstwo Nauki, Badań Naukowych i Sztuki we współpracy z Fundacją Philipa Schwarza. Rektor PH Sabla-Dimitrov podkreślił podczas przyjęcia w ratuszu, że osobista wymiana między nauczycielami i uczniami ma kluczowe znaczenie. PH Schwäbisch Gmünd odbył już dwie wycieczki grupowe do Izraela, aby uczyć się od tamtejszych systemów edukacji.

Wymiana kulturalna i dialog międzyreligijny

Szczególny nacisk położony jest na wymianę międzyreligijną, o czym świadczy program dla studentów teologii, który istnieje od 50 lat i jest wspierany przez DAAD i Ministerstwo Spraw Zagranicznych. Program ten oferuje studentom z Niemiec, Austrii i Szwajcarii możliwość wymiany pomysłów z żydowskimi i muzułmańskimi wspólnotami religijnymi w Jerozolimie. „Absolwenci powinni pełnić rolę «dyplomatów naukowych» i brać odpowiedzialność za pokój i bezpieczeństwo w regionie” – podkreślili z okazji rocznicy prezydent DAAD Joybrato Mukherjee i ambasador Niemiec w Izraelu Steffen Seibert.

Wymiana międzywyznaniowa promuje empatię i zrozumienie między Izraelczykami i Palestyńczykami oraz rzuca wyzwanie uczniom, aby rozpoznali złożoność konfliktu izraelsko-palestyńskiego. Omówione zostaną także możliwości kształcenia akademickiego na terytoriach palestyńskich. Inicjatywy te wpisują się w szerokie ramy ponad 5000 aktywnych niemiecko-izraelskich projektów naukowych i ponad 450 instytucjonalnej współpracy pomiędzy niemieckimi i izraelskimi uniwersytetami.

Wyzwania społeczne i antysemityzm

Równolegle do tych pozytywnych zmian wzrost postaw antysemickich w Niemczech, zwłaszcza wśród młodych mężczyzn poniżej 40. roku życia, rodzi niepokojące pytania. Według ostatnich sondaży 27% respondentów zgadza się ze stwierdzeniem: „Żydzi mają zbyt duże wpływy na świecie”. Wśród młodych mężczyzn akceptacja ta sięga aż 36%. Ponadto 29% respondentów wykazuje negatywny stosunek do Żydów ze względu na politykę Izraela.

Fundacja Bertelsmanna podkreśla, że ​​antysemityzm nie jest zjawiskiem marginalnym, lecz powszechnym w różnych środowiskach społecznych. Jednocześnie badania pokazują, że 40% Niemców uważa współpracę Niemiec z Izraelem za wystarczającą, zaś 68% Izraelczyków opowiada się za intensyfikacją stosunków dwustronnych. Ta rozbieżność podkreśla potrzebę obiektywnego i refleksyjnego projektowania relacji.
Fundacja wzywa do krytycznej solidarności z Izraelem, zgodnie z którą prawo kraju do istnienia i bezpieczeństwa jest niezachwiane. Ponadto należy rozszerzyć wymianę społeczeństwa obywatelskiego w dziedzinie edukacji, nauki i kultury, aby promować lepsze wzajemne zrozumienie.