Ο Γερμανός λέκτορας Dr. Bär εμπνέεται με μια καινοτόμο ιδέα διδασκαλίας!

Ο Γερμανός λέκτορας Dr. Bär εμπνέεται με μια καινοτόμο ιδέα διδασκαλίας!

Η Δρ. Christina Bär, αφοσιωμένη λέκτορας Γερμανών στο Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης της Χαϊδελβέργης, απέκτησε πρόσφατα το «Πιστοποιητικό της Βάδης-Βυρτεμβέργης για τη Διδακτική του Πανεπιστημίου». Η τελετουργική παράδοση πραγματοποιήθηκε στα μέσα Φεβρουαρίου υπό τη διεύθυνση της Πρύτανης Καθ. Δρ. Karin Vach. Αυτό το πιστοποιητικό αποτελεί μέρος ενός προγράμματος πολλαπλών σταδίων που αποσκοπεί στην ενίσχυση των διδακτικών δεξιοτήτων των καθηγητών στα πανεπιστήμια της Βάδης-Βυρτεμβέργης. Το ίδιο το πανεπιστήμιο είναι μέλος του University Didactics Centre Baden-Württemberg (HDZ).

Το πιστοποιητικό περιλαμβάνει τρεις ενότητες που ασχολούνται με βασικά και σε βάθος θέματα της πανεπιστημιακής διδακτικής. Οι ενότητες είναι δομημένες ως εξής:

• Grundlagen der Hochschuldidaktik
• Vertiefung in hochschuldidaktischen Themenbereichen
• Individuelle Schwerpunktsetzung

Εκτιμήθηκε ιδιαίτερα από τον Δρ. Bär το ευρύ φάσμα θεμάτων, το οποίο κυμαίνεται από «μέθοδοι διδασκαλίας» έως «δοκιμές προσανατολισμένες στις ικανότητες» και «ψηφιακή διδασκαλία και μάθηση». Κεντρικό στοιχείο των σπουδών της ήταν η ανάπτυξη μιας νέας ιδέας σεμιναρίου για την ψηφιακή διδασκαλία και μάθηση, η οποία εστιάζει στην καινοτόμο μέθοδο της «ανεστραμμένης τάξης». Αυτή η μορφή διδασκαλίας δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να αναπτύξουν περιεχόμενο μέσω αυτοδιδασκαλίας προκειμένου να χρησιμοποιήσουν τις συνεδρίες πρόσωπο με πρόσωπο για εις βάθος εφαρμογή και συζήτηση των όσων έχουν μάθει.

Αντεστραμμένη τάξη και η εφαρμογή της

Η έννοια της «Ανεστραμμένης Τάξης» αναπτύχθηκε από τον Δρ. Bear από τη συνεργασία με τον καθηγητή Δρ. Christian Spannagel, ο οποίος χρησιμοποιεί με επιτυχία αυτή τη μέθοδο στα μαθηματικά. Αυτή η νέα ιδέα υλοποιείται ήδη στο πλαίσιο της εκδήλωσης «Γλωσσικές Βασικές Αρχές της Γερμανικής Διδασκαλίας». Εδώ, το διδακτικό περιεχόμενο δεν εναλλάσσεται μόνο, αλλά οι εκπαιδευόμενοι εμπλέκονται επίσης στην ενεργό παραγωγή και εφαρμογή της γνώσης.

Στο πλαίσιο της «Ανστραμμένης Τάξης», οι δάσκαλοι και οι εκπαιδευόμενοι έχουν την ευκαιρία να προβληματιστούν σχετικά με τους ρόλους στο σενάριο διδασκαλίας-μάθησης και να συζητήσουν τις ευκαιρίες και τις προκλήσεις αυτής της μεθόδου. Αυτός ο προβληματισμός υποστηρίζεται από στοχευμένες ασκήσεις σε εκδηλώσεις πρόσωπο με πρόσωπο που προωθούν την ανταλλαγή εμπειριών και συμβουλές για επιτυχή εφαρμογή.

Προσφορές περαιτέρω εκπαίδευσης στο HDZ

Το Κέντρο Διδακτικής του Πανεπιστημίου της Βάδης-Βυρτεμβέργης θα συνεχίσει να προσφέρει πολυάριθμα εργαστήρια το 2025 που αποσκοπούν στην περαιτέρω ανάπτυξη των διδακτικών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών. Πάνω από 150 εργαστήρια για διάφορα πανεπιστημιακά διδακτικά θέματα είναι διαθέσιμα, τόσο σε απευθείας σύνδεση όσο και σε μορφή πρόσωπο με πρόσωπο. Τουλάχιστον δύο εργαστήρια πραγματοποιούνται στο PH Heidelberg κάθε χρόνο, τα οποία μπορούν να πιστωθούν στο πιστοποιητικό Baden-Württemberg. Αυτές οι εκδηλώσεις παρέχουν ολοκληρωμένη υποστήριξη σε όποιον θέλει να προσαρμοστεί και να γίνει πιο καινοτόμος στις μεθόδους διδασκαλίας του.

Συνολικά, η επιτυχής φοίτηση της Δρ. Christina Bär, πόσο σημαντική είναι η συνεχής εκπαίδευση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Είναι ένδειξη της δέσμευσης για περαιτέρω ανάπτυξη και εισαγωγή νέων μεθόδων διδασκαλίας που είναι προσαρμοσμένες στις ανάγκες των μαθητών, κάτι που είναι ιδιαίτερα σημαντικό στο σημερινό ψηφιακό μαθησιακό περιβάλλον.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τις καινοτόμες ιδέες και προσφορές στον τομέα της πανεπιστημιακής διδακτικής, επισκεφθείτε τις ιστοσελίδες PH Χαϊδελβέργη, Πανεπιστημιακή διδακτική και Λευκή Βίβλος Πανεπιστημιακής Διδακτικής.