Докторанти на фокус: Научен обмен във Weggis!

Докторанти на фокус: Научен обмен във Weggis!

През юни 2025 г. във Вегис, Швейцария се проведе 8-мата докторска конференция на висшето училище „Емпирични дидактически изследвания и трансфер“ (EFFORT). Събитието представлява централен форум за обмен между млади изследователи и опитни експерти и привлече общо 38 участници, включително 11 професори, 20 докторанти и 7 постдокторанти или ръководители на семинари. Целта на конференцията беше да представи емпирични изследвания в интердисциплинарна среда и да насърчи интензивен професионален обмен.

Конференцията предложи широк набор от семинари и индивидуални съвети относно качествени и количествени изследователски методи, както и кариерно развитие. Този интегративен подход имаше за цел да подпомогне професионалната дълбочина и методологичното развитие, като в същото време се стреми към академична и социална интеграция на участниците. Докторантската конференция не само действа като централен инструмент за финансиране за осигуряване на качество, но и за международна мрежа в образователни и дидактически изследвания. Това събитие се организира от университетите за обучение на учители в Хайделберг и Люцерн от 2018 г.

Отлична организация и лидерство

Конференцията беше координирана от Андреа Мария Шмид и Приска Ареггер (Люцерн). Управлението беше отговорност на известните професори проф. д-р Дороти Бровели, проф. д-р Маркус Вилхелм, проф. д-р Стефани Риналди (Люцерн), проф. д-р Маркус Рем и проф. д-р Хендрик Лозе-Босенц (Хайделберг и Грайфсвалд). Това силно академично ръководство осигури висок стандарт на научен дебат, който беше очевиден по време на цялата среща.

Друг важен аспект на конференцията беше дискусията за функционалността на ключовите думи в научната литература. В контекста на оценките на литературата тези ключови думи са от решаващо значение, за да се комбинират термини за търсене на немски език с тематично индексиране на английски език. В допълнение към инициативата за насърчаване на професионалния обмен, конференцията допринесе за подобряване на научните изследвания и практиките за публикуване в образователните изследвания. Допълнителна информация е достъпна на www.ph-heidelberg.de/promotionskolleg за намиране.

Влияние върху квалификацията на младите таланти

Събитието не само остави траен отпечатък като обмяна на идеи и опит, но и се възприе като платформа за професионализация и обучение на млади таланти. По отношение на научните практики изследването на дидактическите въпроси става все по-важно. Статията на Timo Leuders, „Емпирично изследване в предметната дидактика: Предизвикателство за професионализацията и квалификацията на млади таланти“ (2015 г., ISBN 3244481), отразява тези развития и придава допълнителна дълбочина на темата.

Следователно конференцията EFFORT е пример за по-нататъшното развитие на образователните изследвания и дава възможност на младите учени да получат достъп до установена платформа с високи научни стандарти.