Bivši rektor Karl Grob: Pedagoško sveučilište poštuje njegova postignuća!
Sveučilište u Ludwigsburgu prisjeća se prof. dr. Karla Groba (1935.-2025.), bivšeg rektora i pobornika obrazovanja.

Bivši rektor Karl Grob: Pedagoško sveučilište poštuje njegova postignuća!
8. srpnja 2025. Sveučilište za obrazovanje u Ludwigsburgu (PH Ludwigsburg) prisjeća se bivšeg rektora prof. dr. Karla Groba, koji je sveučilišnim poslovanjem upravljao od 1976. do 1982. Pod njegovim okriljem sveučilište se razvilo u važno središte obrazovnih znanosti i međunarodnih odnosa. Grob nije bio samo ključna osoba za sveučilište, nego je bio aktivan i kao profesor fizike, gdje je proveo važne istraživačke projekte u nastavi fizike. Ti su projekti rezultirali brojnim stručnim publikacijama koje i danas imaju visok status u obrazovnim istraživanjima.
Prekretnica u Grobovom mandatu bilo je uvođenje novog Zakona o sveučilišnom obrazovanju 1977. godine, koji je odredio smjer reforme i modernizacije sveučilišnog sustava. Njegove zasluge za sveučilište bile su vidljive i nakon umirovljenja 1997. godine, kada je ostao aktivan i dugogodišnji član Društva prijatelja Pedagoškog učilišta. Svoju predanost studentima iskazao je iu inicijativi za dodjelu stipendija Njemačkoj.
Ostavština Karla Groba
Sveučilište za odgojne i obrazovne znanosti postavilo si je za cilj očuvanje i promicanje Grobove ostavštine. Njegov utjecaj na razvoj sveučilišne ponude izobrazbe, posebice programa prvostupnika i magisterija za nastavna zvanja, primjetan je i danas. Ciljane skupine uključuju osnovnu školu, nižu sekundarnu razinu, europsku nastavu i specijalno obrazovanje.
Sveučilište se predstavlja kao kompetentni centar za obrazovne znanosti u četiri glavna područja: obrazovanje specifično za školu, izvanškolsko obrazovanje djece i mladih, obrazovanje odraslih te obrazovanje u kulturnom i društvenom području. Istraživanja o visokom obrazovanju koja se provode u okviru ove institucije razmatraju različite perspektive, uključujući potrebe studenata i diplomanata.
Pogled na sveučilišna istraživanja pokazuje da Savezno ministarstvo obrazovanja i istraživanja (BMBF) aktivno podupire znanost i razvoj sveučilišta. Institucije kao što je Njemački centar za sveučilišna i znanstvena istraživanja (DZHW) objavljuju brojne rezultate istraživanja i nude dragocjene uvide u strukture i procese izvedbe tercijarnog obrazovanja.
Ukratko, može se reći da je prof. dr. Karl Grob bio ne samo izvanredan znanstvenik, već i vizionar čija je dalekovidnost i predanost Sveučilištu za obrazovanje u Ludwigsburgu značajno pridonijela obrazovnom uspjehu studenata. U budućnosti će njegov rad poslužiti kao temelj za kontinuirani razvoj sveučilišta i međunarodno umrežavanje.