Buvęs rektorius Karlas Grobas: Edukologijos universitetas gerbia jo pasiekimus!
Liudvigsburgo edukologijos universitetas prisimena prof. dr. Karlą Grobą (1935–2025), buvusį rektorių ir švietimo rėmėją.

Buvęs rektorius Karlas Grobas: Edukologijos universitetas gerbia jo pasiekimus!
2025 m. liepos 8 d. Liudvigsburgo edukologijos universitetas (PH Ludwigsburg) prisimena buvusį rektorių prof. dr. Karlą Grobą, kuris universiteto verslui vadovavo 1976–1982 m. Jo vadovaujamas universitetas išsivystė į svarbų edukologijos ir tarptautinių santykių centrą. Grobas buvo ne tik labai svarbus universiteto veikėjas, bet ir aktyviai dirbo fizikos profesoriumi, kur vykdė svarbius fizikos mokslo tiriamuosius projektus. Dėl šių projektų buvo išleista daug specializuotų publikacijų, kurios ir šiandien turi aukštą švietimo tyrimų statusą.
Grobo kadencijos etapo įvykis buvo 1977 m. priimtas naujas Edukologijos įstatymas, kuriuo buvo nustatytas universitetų sistemos reformos ir modernizavimo kursas. Jo nuopelnai universitetui buvo matomi ir išėjus į pensiją 1997 m., kai jis liko aktyvus ir buvo ilgametis Edukologijos universiteto bičiulių asociacijos narys. Jo įsipareigojimas studentams buvo išreikštas ir jo iniciatyva dėl Vokietijos stipendijų.
Karlo Grobo palikimas
Edukologijos universitetas išsikėlė tikslą išsaugoti ir propaguoti Grobo palikimą. Jo įtaka universiteto mokymo pasiūlos, ypač bakalauro ir magistro studijų programų, skirtų dėstytojų pareigoms, plėtrai, pastebima ir šiandien. Tikslinės grupės yra pradinės mokyklos, žemesnės vidurinės mokyklos pakopos, europinis mokymas ir specialusis ugdymas.
Universitetas prisistato kaip ugdymo mokslų kompetencijų centras keturiose pagrindinėse srityse: mokyklai būdingas ugdymas, popamokinis vaikų ir jaunimo švietimas, suaugusiųjų švietimas ir kultūros bei socialinės srities švietimas. Šioje institucijoje atliekami aukštojo mokslo tyrimai atsižvelgia į įvairias perspektyvas, įskaitant studentų ir absolventų poreikius.
Žvilgsnis į universitetų tyrimus rodo, kad Federalinė švietimo ir tyrimų ministerija (BMBF) aktyviai remia mokslą ir universitetų plėtrą. Tokios institucijos kaip Vokietijos universitetų ir mokslo tyrimų centras (DZHW) skelbia daugybę tyrimų rezultatų ir siūlo vertingų įžvalgų apie aukštojo mokslo struktūras ir veiklos procesus.
Apibendrinant galima teigti, kad prof. dr. Karlas Grobas buvo ne tik puikus mokslininkas, bet ir vizionierius, kurio įžvalgumas ir atsidavimas Liudvigsburgo edukologijos universitetui reikšmingai prisidėjo prie studentų mokymosi sėkmės. Ateityje jo darbai taps nuolatinės universiteto plėtros ir tarptautinių tinklų kūrimo pagrindu.