Откриване на учебната работилница: Нов път за началното училищно образование!

Откриване на учебната работилница: Нов път за началното училищно образование!

На 3 юли 2025 г. учебната работилница Grundschul.BASE беше тържествено открита на приземния етаж на сграда М на Педагогическия университет Schwäbisch Gmünd. Целевата група на новото съоръжение са ученици, учители и лица, ангажирани с преподаване, научни изследвания и училищна практика в началното образование. Учебният семинар има за цел да предложи платформа за научна комуникация и сътрудничество с училища и институции за обучение на учители. На откриването присъстваха много гости, включително представители на Центъра за качество на училището и обучение на учители, различни семинари и основни училища в региона, както и членове на асоциацията на началните училища и регионални преподаватели.

Учебната работилница има за цел да създаде иновативна учебна среда, която се характеризира с богати материали и добре обмислена пространствена концепция. Те включват естетически разнообразни книги с картинки и материали за училищна практика, Монтесори материали и театър с картинки. Особено внимание е отделено на работните кътове, които са предназначени за различни формати. Те включват областите BLICK.Schule, в които учителите представят концепции или елементи от своята училищна работа, и TREFF.Schule, която позволява на студентите в практическия семестър да получават съвети от опитни състуденти.

Работилници и предложения за допълнително обучение

Учебният семинар предлага също семинари по теми като насърчаване на демокрацията и работа с изкуствения интелект в началните училища. Тези семинари са част от цялостна стратегия, която има за цел да подпомогне трансфера на теория и практика чрез съпътстващо изследване на педагогически и литературни дидактически изследвания в началното училище. Събитието беше представено музикално от Мелике Текироглу и Илейн Лампарт, които представиха канон от Йохан Пахелбел.

По време на приветствията от проф. д-р Дамарис Кнап, инициатор, и проф. д-р Сабла-Димитров, ректор, подчертаха концепцията на учебната работилница като връзка между теория и практика. Встъпителната лекция на проф. д-р Сандра Дансер от Ерфурт обсъди нейния опит с семинарите за университетско обучение, които се разглеждат като централни елементи на съвременното обучение на учители.

Уъркшопове за университетско обучение като образователен формат

Работилниците за университетско обучение се определят от тяхното структурно и пространствено закотвяне в университетите, както от lernwerkstatt.info обясни. Те се характеризират с гъвкав материал и концептуално оборудване. Целта е да се професионализират бъдещите преподаватели, като им се позволи да придобият опит в отворена учебна среда. Придружителите в обучението до голяма степен избягват директните инструкции, за да предизвикат инициативата на учениците и да насърчат тяхната независимост.

Учебният семинар Grundschul.BASE дава възможност на учениците да се изживеят като обучаеми и да практикуват ролята на придружители в обучението. Учебните процеси се насърчават по-интензивно чрез работа с широка гама от материали, които се предоставят както аналогово, така и цифрово. Такива учебни среди са предпоставка за самостоятелно и организирано обучение и са в съответствие с принципите на демократичното и приобщаващо обучение.

Планираното разширяване на учебния семинар включва засилено сътрудничество между различни отдели, както и регионална мрежа. Целта е да се повиши видимостта на обучението на учители в началните училища и по този начин да се подобри качеството на обучението на учители в региона. Специален основен екип от опитни играчи, включително проф. д-р Дамарис Кнап и д-р Мирел Шийд, стои зад тази инициатива и се ангажира с оптимална подкрепа за студентите.

Университет за образование Schwäbisch Gmünd и lernwerkstatt.info участват значително в това развитие. Инициативите показват как конструктивните учебни пространства могат да преосмислят обучението на учителите.