Otvorenie vzdelávacieho workshopu: Nová cesta vzdelávania na základnej škole!
Učebný workshop pre základné školy na PH Schwäbisch Gmünd bol otvorený 3. júla 2025 s cieľom spojiť teóriu a prax v príprave učiteľov.

Otvorenie vzdelávacieho workshopu: Nová cesta vzdelávania na základnej škole!
Dňa 3. júla 2025 bol na prízemí budovy M Vysokej školy pedagogickej vo Schwäbisch Gmünd slávnostne otvorený vzdelávací workshop Grundschul.BASE. Cieľovou skupinou nového zariadenia sú žiaci, učitelia a tí, ktorí sa podieľajú na výučbe, výskume a školskej praxi v základnom vzdelávaní. Cieľom vzdelávacieho workshopu je ponúknuť platformu pre komunikáciu a spoluprácu vedenú vedou so školami a inštitúciami pripravujúcimi učiteľov. Na vernisáži boli prítomní početní hostia, medzi nimi zástupcovia Centra kvality škôl a vzdelávania učiteľov, rôznych seminárov a základných škôl v regióne, ako aj členovia združenia základných škôl a regionálni pedagógovia.
Učebný workshop má za cieľ vytvoriť inovatívne vzdelávacie prostredie, ktoré sa vyznačuje bohatými materiálmi a premysleným priestorovým konceptom. Patria sem esteticky rôznorodé obrázkové knihy a materiály na školské cvičenie, materiály Montessori a divadlo s obrázkovými knihami. Osobitná pozornosť sa venuje pracovným rohom, ktoré sú určené pre rôzne formáty. Patria sem oblasti BLICK.Schule, v ktorých učitelia prezentujú koncepty alebo prvky svojej školskej práce, a TREFF.Schule, ktorá umožňuje študentom v praktickom semestri získať rady od skúsených spolužiakov.
Ponuka workshopov a ďalšieho vzdelávania
Učebný workshop ponúka aj workshopy na témy ako podpora demokracie a riešenie problematiky umelej inteligencie na základných školách. Tieto workshopy sú súčasťou komplexnej stratégie, ktorej cieľom je podporiť prenos teórie a praxe prostredníctvom pedagogického a literárno-didaktického sprievodného výskumu na základnej škole. Podujatie hudobne uviedli Melike Tekiroglu a Elaine Lampart, ktorí predstavili kánon od Johanna Pachelbela.
Damaris Knapp, iniciátor a prof. Dr. Sabla-Dimitrov, rektor zdôraznili koncepciu vzdelávacieho workshopu ako prepojenie teórie a praxe. Otváracia prednáška Prof. Dr. Sandry Dancer z Erfurtu hovorila o jej skúsenostiach s univerzitnými vzdelávacími workshopmi, ktoré sú považované za ústredné prvky modernej prípravy učiteľov.
Univerzitné vzdelávacie workshopy ako vzdelávací formát
Univerzitné vzdelávacie dielne sú definované svojim štrukturálnym a priestorovým ukotvením na univerzitách, napr lernwerkstatt.info vysvetlil. Vyznačujú sa flexibilným materiálovým a koncepčným vybavením. Cieľom je profesionalizovať budúcich pedagógov tým, že im umožníme získať skúsenosti v otvorenom prostredí vzdelávania. Spolužiaci sa väčšinou vyhýbajú priamym pokynom, aby spochybnili iniciatívu študentov a podporili ich nezávislosť.
Učebný workshop Grundschul.BASE umožňuje študentom zažiť seba samých ako učiacich sa a precvičiť si úlohu učiacich sa spoločníkov. Procesy učenia sa intenzívnejšie podporujú prácou so širokou škálou materiálov, ktoré sú poskytované analógovo aj digitálne. Takéto vzdelávacie prostredie je nevyhnutným predpokladom pre sebaurčené a organizované učenie a je v súlade so zásadami demokratického a inkluzívneho vzdelávania.
Plánované rozšírenie vzdelávacieho workshopu zahŕňa zvýšenú spoluprácu medzi rôznymi oddeleniami, ako aj vytváranie regionálnych sietí. Cieľom je zviditeľnenie prípravy učiteľov základných škôl a tým skvalitnenie prípravy učiteľov v regióne. Za touto iniciatívou stojí špecializovaný základný tím skúsených hráčov vrátane prof. Dr. Damaris Knapp a Dr. Mirelle Schied, ktorý sa zaviazal poskytovať študentom optimálnu podporu.
Pedagogická univerzita Schwäbisch Gmünd a lernwerkstatt.info sa výrazne podieľajú na tomto vývoji. Iniciatívy ukazujú, ako môžu konštruktívne vzdelávacie priestory prepracovať prípravu učiteľov.