Οικονομική εκπαίδευση για όλους: Δωρεάν εκδήλωση στο Mannheim!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Την 1η Απριλίου 2025, η καθ. Δρ. Carmela Aprea στο Odeon Bar για την οικονομική εκπαίδευση και επενδύσεις. Ελεύθερη είσοδος!

Am 1. April 2025 informiert Prof. Dr. Carmela Aprea in der Odeon Bar über finanzielle Bildung und Geldanlage. Eintritt frei!
Την 1η Απριλίου 2025, η καθ. Δρ. Carmela Aprea στο Odeon Bar για την οικονομική εκπαίδευση και επενδύσεις. Ελεύθερη είσοδος!

Οικονομική εκπαίδευση για όλους: Δωρεάν εκδήλωση στο Mannheim!

Την 1η Απριλίου 2025, μια ειδική εκδήλωση για τη χρηματοοικονομική εκπαίδευση θα πραγματοποιηθεί στο Mannheim, υπό την καθοδήγηση της διάσημης εκπαιδευτή επιχειρήσεων καθ. Δρ. Carmela Aprea από το Πανεπιστήμιο του Mannheim. Με τον τίτλο «Thirst for Knowledge», η εκδήλωση στοχεύει στην ευαισθητοποίηση του κοινού σχετικά με την οικονομική ασφάλεια σε πρώιμο στάδιο. Η Aprea τονίζει τη σημασία της πληροφόρησης και του χρηματοοικονομικού λεξιλογίου για να διευκολύνει την πρόσβαση των ανθρώπων στα οικονομικά θέματα. Η κεντρική ομιλία θα διαρκέσει περίπου 10 λεπτά και θα ακολουθήσει ανοιχτή συζήτηση στην οποία οι επισκέπτες μπορούν να κάνουν ερωτήσεις. Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί στο Odeon Bar (G7, 10) στις 7 μ.μ. και η είσοδος είναι δωρεάν? δεν απαιτείται προηγούμενη εγγραφή.

Πρόκειται για μια κίνηση που συνάδει με την πρωτοβουλία του ομοσπονδιακού υπουργού Οικονομικών Christian Lindner και της υπουργού Παιδείας Bettina Stark-Watzinger, που θέλουν να προωθήσουν τον χρηματοοικονομικό γραμματισμό στη Γερμανία. Μια πρόσφατη έρευνα δείχνει ότι το 93 τοις εκατό των ερωτηθέντων θεωρούν τη σημασία της χρηματοοικονομικής εκπαίδευσης στα σχολεία σημαντική ή πολύ σημαντική. Ωστόσο, ο οικονομικός προπονητής Leonie Rudolf τονίζει ότι υπάρχει έλλειψη συγκεκριμένων εκπαιδευτικών προσφορών σε οικονομικά θέματα. Η έλλειψη συστηματικών προγραμμάτων θεωρείται ως ένα από τα μεγαλύτερα εμπόδια στην αύξηση της χρηματοοικονομικής παιδείας του πληθυσμού. Αυτό υποστηρίζεται και από την κριτική του επιστήμονα της εκπαίδευσης Thomas Höhne, ο οποίος αμφισβητεί την ανεξαρτησία και τη συστηματική φύση των προσφορών.

Ο ρόλος των πρωτοβουλιών και των επενδύσεων

Το 2023, περίπου 12,3 εκατομμύρια άνθρωποι στη Γερμανία επένδυσαν σε μετοχές, μετοχικά κεφάλαια και ETF, παρουσιάζοντας σημαντική αύξηση στους μετόχους. Αυτό το ενδιαφέρον έχει αυξηθεί σημαντικά, ιδιαίτερα μεταξύ των ατόμων κάτω των 30 ετών, εν μέρει ενθαρρύνεται από οικονομικούς παράγοντες επιρροής και εφαρμογές νεομεσολαβητών. Αυτό το νεότερο κοινό φαίνεται να είναι ιδιαίτερα δεκτικό στην οικονομική εκπαίδευση, υπογραμμίζοντας περαιτέρω τη συνάφεια γεγονότων όπως του Aprea. Το Ομοσπονδιακό Υπουργείο Οικονομικών (BMF) και το Ομοσπονδιακό Υπουργείο Παιδείας και Έρευνας (BMBF) έχουν ξεκινήσει την «Πρωτοβουλία Χρηματοοικονομικής Εκπαίδευσης». Αυτό σχεδιάζει να δαπανά εννέα εκατομμύρια ευρώ ετησίως για διαφημίσεις, συνέδρια και εκδηλώσεις για την οικονομική εκπαίδευση.

Η πρωτοβουλία επικεντρώνεται σε πέντε βασικούς τομείς που επιλέχθηκαν από τον ΟΟΣΑ: μακροπρόθεσμες αποταμιεύσεις, συμμετοχή στις χρηματοπιστωτικές αγορές, προϋπολογισμός, ψηφιακή χρηματοοικονομική παιδεία και βιώσιμα χρηματοοικονομικά προϊόντα. Αυτά τα θέματα είναι απαραίτητα για τη δημιουργία ίσων ευκαιριών και την ενίσχυση της οικονομικής παιδείας του πληθυσμού στο σύνολό του. Παρά αυτές τις θετικές προσεγγίσεις, η πρόκληση παραμένει ότι η εκπαίδευση στη Γερμανία είναι κρατική υπόθεση, πράγμα που σημαίνει ότι τα κρατικά υπουργεία Παιδείας συχνά δεν συνεργάζονται κατά την εφαρμογή και τον σχεδιασμό αυτών των πρωτοβουλιών.

Συνοπτικά, δείχνει ότι η ευαισθητοποίηση σχετικά με την οικονομική εκπαίδευση και την εφαρμογή της στο σχολικό τοπίο είναι απαραίτητη. Οι επερχόμενες εκδηλώσεις και πρωτοβουλίες θα μπορούσαν να είναι το κλειδί για ένα πιο ενημερωμένο και οικονομικά ασφαλές κοινό, αν και η επιτυχία τους θα εξαρτηθεί τελικά από την ποιότητα των εκπαιδευτικών προσφορών και τη συνεργασία μεταξύ των διαφόρων εκπαιδευτικών παρόχων. Περισσότερες πληροφορίες για την εκδήλωση και το θέμα μπορείτε να βρείτε στο Πανεπιστήμιο του Mannheim και αυτό Deutschlandfunk.