Fremskridt og udfordringer: Fokus på kvinder i videnskaben

Fremskridt og udfordringer: Fokus på kvinder i videnskaben

Ligestilling for kvinder i videnskaben har gjort fremskridt i Tyskland i de senere år, men der er stadig meget at gøre. I dag den 9. marts 2025 reflekterer forskellige kilder over den aktuelle status og udfordringer på ligestillingsområdet på universiteter og i forskning. Hvordan uni-freiburg.de rapporter, er kvinder nu godt repræsenteret blandt studerende på tyske universiteter med en andel på 50,9 %. Der er dog en faldende tendens i den videnskabelige professionalisering: Kun 42,8 % af fuldtidsansatte videnskabelige medarbejdere er kvinder.

Særligt alarmerende er faldet i andelen af ​​kvinder i professorater, som i øjeblikket kun er 28,8 %. I lyset af disse tal formulerer Forbundsministeriet for Uddannelse og Forskning (BMBF) klare mål for at skabe ligestilling på alle akademiske niveauer. Et centralt tiltag er den kvindelige professoruddannelse, som har kørt siden 2023 og skal bidrage til ligestilling på universiteterne med en finansieringsmængde på 320 millioner euro i 2030.

Tendensen mod ligestilling

Der er en positiv tendens i ledelse af kvinder på tyske universiteter. Mens kun 24 % af universiteterne i 2018 blev ledet af kvinder, vil dette tal allerede i 2023 være 42 %. Universitetet i Freiburg under ledelse af rektorKrieglsteiner et eksempel på kvinders stigende synlighed i lederstillinger.

Andelen af ​​kvinder ved universitetet i Freiburg er også bemærkelsesværdig: 54,4% af de studerende og 47,7% af det akademiske personale er kvinder. Det står i modsætning til de nationale tal, hvor mange kvinder, der starter deres akademiske karriere, efterfølgende taber til den såkaldte ”leaky pipeline”, som beskriver, hvordan kvinder er dramatisk mindre repræsenteret for hvert efterfølgende kvalifikationsniveau. Det afspejler sig også i tallene for 2022, hvor kun 28 % af professorstillingerne var besat af kvinder, mens andelen af ​​kvindelige ph.d.-studerende var 46 % og habiliteringskandidater 37 %, som BMBF viste i en analyse.

Initiativer til at øge mangfoldigheden

For at bekæmpe disse udfordringer har BMBF også lanceret Diversity Initiative på tyske universiteter for at styrke mangfoldigheden og repræsentationen af ​​kvinder, især i MINT-fag (matematik, datalogi, naturvidenskab og teknologi). Her steg andelen af ​​kvinder blandt studerende fra 19,5 % i 1977 til 32,4 % i 2022 - et opmuntrende tegn, men endnu ikke tilstrækkeligt. Derudover viser en analyse fra Joint Science Conference (GWK), at andelen af ​​kvinder i topstillinger i ikke-universitetsforskningsinstitutioner er steget støt fra 13,5 % i 2013 til 24,2 % i 2023.

I løbet af de sidste ti år har det vist sig, at kvinder langsomt, men støt vinder terræn i deres akademiske karriere på universiteter og i forskning. GWK dokumenterer i sin nye Ligestillingsmonitor, hvordan andelen af ​​dimitterede kvinder er steget til 53 %, mens andelen stadig halter bagefter i professorater og højere stillinger.

På trods af denne fremgang er der ifølge GWK-formand Markus Blume stadig underskud i forandringshastigheden. "Retningen er rigtig, men vi skal stadig have mere fart," understreger han og understreger behovet for yderligere incitamenter til at fremme kvinder i lederstillinger.

Sammenfattende har ligestilling i videnskaben i Tyskland gjort vigtige fremskridt, men der er stadig strukturelle barrierer, som skal løses beslutsomt. Fremtiden for ligestilling mellem kønnene inden for forskning og undervisning afhænger af bæredygtige foranstaltninger og konsekvent implementering af eksisterende programmer.