Vooruitgang en uitdagingen: Focus op vrouwen in de wetenschap

Vooruitgang en uitdagingen: Focus op vrouwen in de wetenschap

De gelijkheid van vrouwen in de wetenschap heeft in Duitsland de afgelopen jaren vooruitgang geboekt, maar er moet nog veel worden gedaan. Vandaag, 9 maart 2025, reflecteren verschillende bronnen op de huidige status en uitdagingen op het gebied van gendergelijkheid op universiteiten en in onderzoek. Hoe uni-freiburg.de Volgens rapporten zijn vrouwen nu goed vertegenwoordigd onder de studenten aan Duitse universiteiten, met een aandeel van 50,9%. Er is echter sprake van een dalende trend in de wetenschappelijke professionalisering: slechts 42,8% van het voltijds wetenschappelijk personeel is vrouw.

Wat bijzonder alarmerend is, is de daling van het aandeel vrouwen in hoogleraarsposities, dat momenteel slechts 28,8% bedraagt. Met het oog op deze cijfers formuleert het Federale Ministerie van Onderwijs en Onderzoek (BMBF) duidelijke doelstellingen om gelijkheid op alle academische niveaus te creëren. Een centrale maatregel is het programma voor vrouwelijke hoogleraren, dat sinds 2023 loopt en moet bijdragen aan gelijkheid op universiteiten met een financieringsvolume van 320 miljoen euro in 2030.

De trend naar gelijkheid

Er is een positieve trend in het leiderschap van vrouwen aan Duitse universiteiten. Terwijl in 2018 slechts 24% van de universiteiten door vrouwen werd geleid, zal dit cijfer in 2023 al 42% bedragen. De Universiteit van Freiburg onder leiding van de rectorKrieglsteinis een voorbeeld van de toenemende zichtbaarheid van vrouwen in leidinggevende posities.

Ook het aandeel vrouwen aan de Universiteit van Freiburg is opmerkelijk: 54,4% van de studenten en 47,7% van het academisch personeel is vrouw. Dit staat in contrast met de nationale cijfers, waar veel vrouwen die aan hun academische carrière beginnen, vervolgens het onderspit delven tegen de zogenaamde ‘lekkende pijplijn’, die beschrijft hoe vrouwen bij elk volgend kwalificatieniveau dramatisch minder vertegenwoordigd zijn. Dit komt ook tot uiting in de cijfers voor 2022, waar slechts 28% van de lectoraten door vrouwen werd bekleed, terwijl het aandeel vrouwelijke promovendi 46% en habilitatiekandidaten 37% bedroeg, zoals de BMBF in een analyse aantoonde.

Initiatieven om de diversiteit te vergroten

Om deze uitdagingen het hoofd te bieden heeft de BMBF ook het Diversiteitsinitiatief aan Duitse universiteiten gelanceerd om de diversiteit en vertegenwoordiging van vrouwen te versterken, met name in MINT-vakken (wiskunde, informatica, natuurwetenschappen en technologie). Hier is het aandeel vrouwen onder de studenten gestegen van 19,5% in 1977 naar 32,4% in 2022 – een bemoedigend teken, maar nog niet voldoende. Bovendien blijkt uit een analyse van de Joint Science Conference (GWK) dat het aandeel vrouwen in topposities in niet-universitaire onderzoeksinstellingen gestaag is toegenomen van 13,5% in 2013 naar 24,2% in 2023.

De afgelopen tien jaar is gebleken dat vrouwen langzaam maar zeker terrein winnen in hun academische carrière aan universiteiten en in het onderzoek. In de nieuwe Equality Monitor documenteert de GWK hoe het aandeel vrouwen dat afstudeert is gestegen naar 53%, terwijl het aandeel nog steeds achterblijft in hoogleraren en hogere functies.

Ondanks deze vooruitgang zijn er volgens GWK-voorzitter Markus Blume nog steeds tekorten in de snelheid van de veranderingen. “De richting is de goede kant op, maar we moeten nog meer momentum winnen”, benadrukt hij, waarbij hij de noodzaak benadrukt van extra prikkels om vrouwen in leidinggevende posities te bevorderen.

Samenvattend: de gelijkheid in de wetenschap in Duitsland heeft belangrijke vooruitgang geboekt, maar er blijven structurele barrières bestaan ​​die resoluut moeten worden aangepakt. De toekomst van gendergelijkheid in onderzoek en onderwijs hangt af van duurzame maatregelen en een consistente implementatie van bestaande programma's.