Fremgang og utfordringer: Fokus på kvinner i realfag

Fremgang og utfordringer: Fokus på kvinner i realfag

Likestilling for kvinner i vitenskapen har gjort fremskritt i Tyskland de siste årene, men det er fortsatt mye å gjøre. I dag, 9. mars 2025, reflekterer ulike kilder over dagens status og utfordringer på likestillingsområdet ved universiteter og i forskning. Hvordan uni-freiburg.de rapporter er kvinner nå godt representert blant studenter ved tyske universiteter med en andel på 50,9 %. Det er imidlertid en synkende trend i vitenskapelig profesjonalisering: bare 42,8 % av heltidsansatte vitenskapelige ansatte er kvinner.

Det som er spesielt alarmerende er nedgangen i kvinneandelen i professorater, som i dag bare er 28,8 %. På bakgrunn av disse tallene formulerer det føderale utdannings- og forskningsdepartementet (BMBF) klare mål for å skape likestilling på alle akademiske nivåer. Et sentralt tiltak er det kvinnelige professorprogrammet, som har pågått siden 2023 og skal bidra til likestilling ved universitetene med et finansieringsvolum på 320 millioner euro innen 2030.

Trenden mot likestilling

Det er en positiv trend i ledelse av kvinner ved tyske universiteter. Mens i 2018 bare 24 % av universitetene ble ledet av kvinner, vil dette tallet allerede i 2023 være 42 %. Universitetet i Freiburg under ledelse av rektorKrieglsteiner et eksempel på kvinners økende synlighet i lederstillinger.

Andelen kvinner ved Universitetet i Freiburg er også bemerkelsesverdig: 54,4 % av studentene og 47,7 % av vitenskapelig ansatte er kvinner. Dette i motsetning til de nasjonale tallene, hvor mange kvinner som starter sin akademiske karriere senere taper mot den såkalte «lekke rørledningen», som beskriver hvordan kvinner er dramatisk mindre representert for hvert påfølgende kvalifikasjonsnivå. Dette gjenspeiles også i tallene for 2022, hvor kun 28 % av professorstillingene ble inneholdt av kvinner, mens andelen kvinnelige doktorgradsstudenter var 46 % og habiliteringskandidater 37 %, som BMBF viste i en analyse.

Tiltak for å øke mangfoldet

For å bekjempe disse utfordringene har BMBF også lansert Diversity Initiative ved tyske universiteter for å styrke mangfoldet og representasjonen av kvinner, spesielt i MINT-fag (matematikk, informatikk, naturvitenskap og teknologi). Her steg kvinneandelen blant studenter fra 19,5 % i 1977 til 32,4 % i 2022 – et oppmuntrende tegn, men ennå ikke tilstrekkelig. I tillegg indikerer en analyse fra Joint Science Conference (GWK) at andelen kvinner i toppstillinger i ikke-universitetsforskningsinstitusjoner har økt jevnt fra 13,5 % i 2013 til 24,2 % i 2023.

I løpet av de siste ti årene har det vist seg at kvinner sakte men jevnt vinner terreng i sine akademiske karrierer ved universiteter og i forskning. I sin nye Likestillingsmonitor dokumenterer GWK hvordan andelen kvinner som uteksamineres har økt til 53 %, mens andelen fortsatt henger etter i professorater og høyere stillinger.

Til tross for denne fremgangen, ifølge GWK-formann Markus Blume, er det fortsatt underskudd i endringshastigheten. "Retningen er riktig, men vi må fortsatt få mer fart," understreker han, og understreker behovet for ytterligere insentiver for å fremme kvinner i lederstillinger.

Oppsummert har likhet i vitenskapen i Tyskland gjort viktige fremskritt, men det gjenstår strukturelle barrierer som må håndteres avgjørende. Fremtiden for likestilling i forskning og undervisning avhenger av bærekraftige tiltak og konsekvent gjennomføring av eksisterende programmer.