Ženy na Technické univerzitě: Cesta k rovným příležitostem!

Ženy na Technické univerzitě: Cesta k rovným příležitostem!

Přístup žen k vyššímu vzdělání byl v Německu až do konce 19. století silně omezen. Během této doby měly ženy v zemích jako USA, Francie a Švýcarsko již přístup na univerzity a vysoké školy. Až v roce 1885 byla v Karlsruhe založena soukromá škola pro malířky pod patronací velkovévodkyně Luise. O dva roky později, v roce 1887, mohly ženy navštěvovat přednášky na Technické univerzitě v Karlsruhe jako hostující auditorky, zpočátku však pouze v předmětech dějin umění a literatury. Clara Immerwahr, jedna z prvních chemiček, které získaly doktorát, ve svých přednáškách zdůraznila téma „Chemie v kuchyni a domácnosti“.

V roce 1900 dostaly ženy v Badenu povolení ke studiu. Johanna Kappes získala význam jako jedna z prvních pravidelně zapsaných studentů. Magdalena Meub se zapsala do historie, když se stala první licencovanou farmaceutkou v Německu, a Thekla Schild stanovila další milník tím, že se stala první kvalifikovanou inženýrkou v Badenu. Irene Rosenbergová byla první ženou, která získala v roce 1915 doktorát na Chemickém institutu, což ženám zajistilo důležité místo ve vědě.

Ženy na univerzitách v průběhu věků

Během dvacátých let byly ženy na technické škole naprostou výjimkou. Nacionálně socialistická opatření z roku 1934 vedla k razantnímu omezení přijímání, což mělo za následek pokles počtu studentek. Po druhé světové válce se ženy postupně vracely na vysoké školy. Podíl žen se v 60. letech znatelně zvýšil – z 8 % v roce 1970 na více než 14 % v roce 1980. Podíl žen na Karlsruhe Institute of Technology (KIT) je v současnosti kolem 29 %.

Dagmar Gerthsenová byla jmenována první profesorkou v roce 1993, zatímco v roce 2022 zastávaly ženy pouze 18 % profesur. KIT se aktivně zasazuje o rovné příležitosti a rozmanitost a snaží se podporovat přístup ke vzdělání pro všechna pohlaví. Centrum pro rovné příležitosti (CfC) je kontaktním místem pro rovné příležitosti žen a mužů a podporuje univerzitu při odstraňování znevýhodnění akademicky aktivních žen a studentů. Za zastupování zájmů zaměstnankyň v administrativě a technologii zodpovídá referent univerzity pro rovné příležitosti.

Aktuální výzvy a cíle

Podle zákona o státních vysokých školách je povinností vysokých škol zohledňovat různorodost svých členů a zaměstnanců vysokých škol. Cílem je fakticky prosadit rovné příležitosti žen a mužů tak, aby se všichni členové univerzity bez ohledu na pohlaví, původ či rodinný stav mohli rovným dílem zapojit do univerzitního života. Navzdory pokroku přetrvávají problémy, které je třeba překonat, aby se vytvořilo skutečně spravedlivé vzdělávací prostředí. Federální agentura pro občanské vzdělávání zdůrazňuje, že nerovnosti mezi muži a ženami ve vzdělávání stále existují a že k jejich překonání je zapotřebí zvláštního úsilí.