Sievietes Tehniskajā universitātē: ceļš uz vienlīdzīgām iespējām!

Sievietes Tehniskajā universitātē: ceļš uz vienlīdzīgām iespējām!

Augstākās izglītības pieejamība sievietēm Vācijā bija stingri ierobežota līdz 19. gadsimta beigām. Šajā laikā sievietēm tādās valstīs kā ASV, Francija un Šveice jau bija pieejamas universitātes un koledžas. Tikai 1885. gadā Karlsrūē tika nodibināta privātskola sievietēm gleznotājiem ar lielhercogienes Luīzes patronāžu. Divus gadus vēlāk, 1887. gadā, sievietes kā viesrevidentes drīkstēja apmeklēt lekcijas Karlsrūes Tehniskajā universitātē, taču sākotnēji tikai mākslas un literatūras vēstures priekšmetos. Klāra Imervēra, viena no pirmajām ķīmiķim, kas ieguvusi doktora grādu, savās lekcijās akcentēja tēmu “Ķīmija virtuvē un mājās”.

1900. gadā sievietēm Bādenē tika dota atļauja mācīties. Johanna Kappes kļuva nozīmīga kā viena no pirmajām regulāri uzņemtajām studentēm. Magdalēna Mēba iegāja vēsturē, kad kļuva par pirmo licencēto farmaceiti Vācijā, un Tekla Šilda noteica vēl vienu pavērsiena punktu, kļūstot par Bādenes pirmo kvalificēto inženieri. Irēna Rozenberga bija pirmā sieviete, kas 1915. gadā ieguva doktora grādu Ķīmiskajā institūtā, kas sievietēm ierādīja nozīmīgu vietu zinātnē.

Sievietes universitātēs cauri gadiem

20. gadsimta 20. gados sievietes tehniskajā koledžā bija pilnīgs izņēmums. Nacionālsociālistu pasākumi no 1934. gada izraisīja krasus uzņemšanas ierobežojumus, kā rezultātā samazinājās studentu skaits. Pēc Otrā pasaules kara sievietes pamazām atgriezās augstskolās. Sieviešu īpatsvars ievērojami palielinājās 1960. gados – no 8% 1970. gadā līdz vairāk nekā 14% 1980. gadā. Sieviešu īpatsvars Karlsrūes Tehnoloģiju institūtā (KIT) pašlaik ir aptuveni 29%.

Dagmāra Gertsena par pirmo profesori sievieti tika iecelta 1993. gadā, savukārt 2022. gadā tikai 18% profesoru bija sievietes. KIT ir aktīvi apņēmies nodrošināt vienlīdzīgas iespējas un dažādību un cenšas veicināt visu dzimumu piekļuvi izglītībai. Vienlīdzīgu iespēju centrs (CfC) ir sieviešu un vīriešu vienlīdzīgu iespēju kontaktpunkts un atbalsta universitāti, lai novērstu akadēmiski aktīvo sieviešu un studentu trūkumus. Universitātes vienlīdzīgu iespēju amatpersona ir atbildīga par sieviešu interešu pārstāvību administrācijā un tehnoloģijās.

Pašreizējie izaicinājumi un mērķi

Saskaņā ar Valsts augstākās izglītības likumu augstskolu pienākums ir ņemt vērā savu biedru un augstskolu darbinieku dažādību. Mērķis ir faktiski nodrošināt vienlīdzīgas iespējas sievietēm un vīriešiem, lai visi universitātes locekļi neatkarīgi no dzimuma, izcelsmes vai ģimenes stāvokļa varētu vienlīdzīgi piedalīties universitātes dzīvē. Neskatoties uz progresu, joprojām ir problēmas, kas jāpārvar, lai izveidotu patiesi vienlīdzīgu izglītības vidi. Federālā pilsoniskās izglītības aģentūra uzsver, ka joprojām pastāv dzimumu nevienlīdzība izglītībā un ka ir jāpieliek īpašas pūles, lai to pārvarētu.