Ισότητα στις σπουδές: Η Schwäbisch Gmünd δίνει νέα ώθηση!

Ισότητα στις σπουδές: Η Schwäbisch Gmünd δίνει νέα ώθηση!

Το Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης Schwäbisch Gmünd δίνει ιδιαίτερη έμφαση στην ισότητα των φοιτητών και προωθεί την προσωπική τους ανάπτυξη καθώς και τις ασφαλείς και αυτοπροσδιοριζόμενες σπουδές. Το τμήμα ίσων ευκαιριών του πανεπιστημίου προσφέρει πολλές πρακτικές επιλογές υποστήριξης, μορφές ανταλλαγής και συνεργασίες με εξωτερικούς εταίρους. Τα μέτρα αυτοεπιβεβαίωσης αποτελούν κεντρικό μέρος της προσφοράς.

Ένα τρέχον παράδειγμα αυτού είναι το μάθημα αυτοεπιβεβαίωσης και αυτοεπιβεβαίωσης που πραγματοποιήθηκε στις 16 Ιουνίου 2025. Υπό τη διεύθυνση της εκπαιδευτή του WingTsun, Evelyn Ehrlich, 14 μαθητές συμμετείχαν σε αυτήν την τρίωρη εκπαίδευση, η οποία ασχολήθηκε με ρεαλιστικές επικίνδυνες καταστάσεις. Οι συμμετέχοντες έμαθαν στρατηγικές προστασίας και αυτοεπιβεβαίωσης και έλαβαν πολύτιμες πληροφορίες σχετικά με τη νομική βάση της αυτοάμυνας. Το μάθημα υποστηρίχθηκε από τον Michael Ehrlich, αδερφό του εκπαιδευτή. Όλοι οι συμμετέχοντες έλαβαν πιστοποιητικό για τη συμμετοχή τους και λόγω της μεγάλης ζήτησης, το μάθημα προσφέρθηκε δωρεάν, με πρόσθετη χρηματοδότηση. Τα σχόλια από τους συμμετέχοντες ήταν σταθερά θετικά. πολλοί βρήκαν το μάθημα πολύτιμο.

Βιώσιμο έργο ισότητας

Το Τμήμα Ίσων Ευκαιριών σχεδιάζει να ξεκινήσει περαιτέρω συνεργασίες καθώς και νέα μαθήματα και εκδηλώσεις. Στόχος είναι να δημιουργηθεί μια πανεπιστημιακή κουλτούρα στην οποία οι φοιτήτριες να αισθάνονται ασφαλείς, να υποστηρίζονται και να είναι ορατές. Θέματα όπως η ισότητα γίνονται ορατά σε διάφορες μορφές, όπως η Μνήμη SHEROES και το Βραβείο Irma Schmücker.

Στο πλαίσιο της ισότητας των γυναικών στην εκπαίδευση, σημαντικό είναι και το σχέδιο ισότητας του Πανεπιστημίου του Σάαρλαντ. Αυτό επιδιώκει την εντολή του νόμου περί ίσων ευκαιριών του κράτους με στόχο τη δημιουργία και τη διατήρηση μιας πανεπιστημιακής κουλτούρας ισότητας των φύλων. Το σχέδιο περιλαμβάνει δεσμευτικούς κανόνες και στόχους που στοχεύουν ειδικά στη μείωση των δομικών μειονεκτημάτων και στην προώθηση νέων γυναικών επιστημόνων. Η συμβατότητα της οικογένειας και της εργασίας φροντίδας παίζει επίσης κρίσιμο ρόλο.

Προκλήσεις για τις γυναίκες στην κοινωνία

Η ισότητα μεταξύ ανδρών και γυναικών δεν είναι μόνο ζήτημα εκπαίδευσης, αλλά επηρεάζει επίσης πολλούς άλλους τομείς της ζωής. Σύμφωνα με το άρθρο 3 παράγραφος 2 του βασικού νόμου, η ισότητα κατοχυρώνεται, αλλά η πραγματικότητα δείχνει σαφείς ανισότητες. Μια μελέτη από το Ίδρυμα Hans Böckler, για παράδειγμα, δείχνει ότι οι γυναίκες εργάζονταν κατά μέσο όρο 7,9 ώρες λιγότερες από τους άνδρες το 2020. Η διαφορά στις αμοιβές μεταξύ των δύο φύλων ήταν 18%, και οι γυναίκες υποεκπροσωπούνται σημαντικά σε ηγετικές θέσεις.

Οι προκλήσεις στην εξισορρόπηση εργασίας και οικογένειας εξακολουθούν να είναι μεγάλες. Ενώ το 63% των γυναικών χωρίς παιδιά εργάζονται με πλήρες ωράριο, μόνο το 29% των γυναικών με παιδιά εργάζονται. Η πανδημία COVID-19 οδήγησε σε περαιτέρω οπισθοδρόμηση της ισότητας, καθώς οι μητέρες ήταν πιο πιθανό να μειώσουν τις ώρες εργασίας τους. Σε αυτό το πλαίσιο, είναι ζωτικής σημασίας να αναπτυχθούν πολιτικές για τη βελτίωση της ισότητας. Οι προτάσεις περιλαμβάνουν την επέκταση της φροντίδας των παιδιών και την προώθηση μοντέλων ευέλικτου χρόνου εργασίας.

Συνολικά, δείχνει ότι η ενσωμάτωση των πτυχών του φύλου και της ισότητας είναι απαραίτητη όχι μόνο στα εκπαιδευτικά ιδρύματα αλλά στην κοινωνία στο σύνολό της προκειμένου να επιτευχθεί πραγματική ισότητα και να προωθηθεί η ισότητα των φύλων.