Heidelberg University setter nye standarder for kvinner i vitenskap!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Heidelberg University of Education har med suksess søkt på professorprogrammet 2030 for å fremme likestilling.

Die Pädagogische Hochschule Heidelberg hat sich erfolgreich für das Professorinnenprogramm 2030 beworben, um Gleichstellung zu fördern.
Heidelberg University of Education har med suksess søkt på professorprogrammet 2030 for å fremme likestilling.

Heidelberg University setter nye standarder for kvinner i vitenskap!

Heidelberg University of Education (PHHD) har med suksess søkt på professorprogrammet 2030, som har som mål å øke andelen kvinner ved universiteter i Tyskland. Gitt den allerede imponerende andelen på 47 prosent kvinner ved PHHD, som representerer nesten like mange professorater, er universitetet avhengig av målrettet og strukturert likestilling. Antje Karbe fra Press & Communication snakket i et intervju med Dr. Frauke Janz, likestillingsansvarlig, og Dr. Wolfgang Schultz, likestillingsansvarlig, diskuterte PHHDs planer og suksesser når det gjelder likestilling i detalj.

En sentral bekymring for det kvinnelige professorprogrammet, som ble lansert i 2008, er å motvirke den såkalte «lekke rørledningen», der kvinner stadig synker i representasjon på ulike akademiske karrierestiger. Andelen kvinner blant professorer i Tyskland er i dag rundt 29 prosent, mens den er 46 prosent blant doktorgradsstudenter og 37 prosent blant postdoktorer. Til tross for PHHDs suksesser, som den høye andelen kvinner blant studenter, er målrettet finansiering nødvendig, spesielt innen naturvitenskap og teknologi, for å redusere dette avviket ytterligere.

Tiltak for å fremme likestilling

PHHD har iverksatt ulike tiltak for å støtte kvinner i vitenskapen. En del av disse tiltakene inkluderer å planlegge møter som skal avsluttes kl. 17.00. for å gjøre det lettere for ansatte med barn å møte. Det tas også hensyn til foreldreperioder ved vurdering av faglige prestasjoner. I tillegg har universitetet etablert mentorprogram for kvinnelige doktorgradsstudenter gjennom eksterne professorer og deler ut en pris for unge kvinnelige forskere for å anerkjenne fremragende doktoravhandlinger.

Til tross for den positive utviklingen, understrekes det at det fortsatt er utfordringer. Bare 63 prosent av doktorgradsstudentene er kvinner, og nesten halvparten av professorene er fortsatt menn. I fremtiden planlegger PHHD å øke promoteringen av unge talenter og spesifikt oppmuntre kvinnelige studenter til å ta doktorgrader. For dette formålet vurderes kvalifikasjonsstillinger for kvinner og brostillinger i realfag.

Fremtiden for likestilling ved PHHD

Et av PHHDs mer ambisiøse tiltak er ansettelse av en klageansvarlig. Dette skal aktivt rekruttere kvinnelige professorer og bidra til likestillingsstrukturen ved universitetet. Et viktig diskusjonstema er også fortsatt behovet for tiltak for å fremme menn i enkelte studieretninger, som for eksempel grunnskoleundervisning, selv om det så langt kun er merket begrenset interesse her.

Å fremme likestilling i vitenskapen er ikke bare en oppgave for PHHD, men også sentralt i den nasjonale balansen. Forbundsdepartementet for utdanning og forskning (BMBF) har tatt i bruk et omfattende konsept med professorprogrammet for å øke andelen kvinnelige professorer ved universitetene. Programmene streber etter å kontinuerlig forbedre likestillingsstrukturer og kan se tilbake på mer enn 900 finansierte professorater. I tillegg er et finansieringsvolum på 320 millioner euro tilgjengelig frem til 2030 for å fremme målrettede initiativer.

PHHD forfølger målet om å øke mangfoldet av universiteter i Tyskland med fremtidsrettede strategier og et tydelig fokus på strukturell likhet. Dette beriker ikke bare det akademiske landskapet, men forbedrer også kvaliteten på forskning og undervisning bærekraftig. Den nye innleveringsrunden for professorprogrammet 2030 varer til 31. august 2025, noe som gir andre universiteter mulighet til å sende inn sine likestillingskonsepter og dra nytte av finansiering.