Univerza Heidelberg postavlja nove standarde za ženske v znanosti!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Pedagoška univerza v Heidelbergu se je uspešno prijavila za profesorski program 2030 za spodbujanje enakosti.

Die Pädagogische Hochschule Heidelberg hat sich erfolgreich für das Professorinnenprogramm 2030 beworben, um Gleichstellung zu fördern.
Pedagoška univerza v Heidelbergu se je uspešno prijavila za profesorski program 2030 za spodbujanje enakosti.

Univerza Heidelberg postavlja nove standarde za ženske v znanosti!

Pedagoška univerza v Heidelbergu (PHHD) se je uspešno prijavila za profesorski program 2030, katerega cilj je povečati delež žensk na univerzah v Nemčiji. Glede na že tako impresiven delež 47 odstotkov žensk na PHHD, kar predstavlja skoraj enako število profesorjev, se univerza zanaša na ciljno usmerjeno in strukturirano enakost. Antje Karbe iz Press & Communication je v intervjuju spregovorila z dr. Frauke Janz, uradnico za enake možnosti, in dr. Wolfgangom Schultzom, uradnikom za enakost, ki je podrobno razpravljal o načrtih in uspehih PHHD na področju enakosti.

Osrednja skrb programa za profesorice, ki je bil uveden leta 2008, je preprečiti tako imenovani "puščajoči plinovod", v katerem se zastopanost žensk na različnih akademskih kariernih lestvicah vztrajno zmanjšuje. Delež žensk med profesorji v Nemčiji je trenutno okoli 29-odstoten, medtem ko je med doktorskimi študenti 46-odstoten in med podoktorskimi kandidati 37-odstoten. Kljub uspehom PHHD, kot je visok delež žensk med študenti, je potrebno ciljno financiranje predvsem na področju naravoslovja in tehnike, da bi to razliko še zmanjšali.

Ukrepi za spodbujanje enakosti

PHHD izvaja različne ukrepe za podporo ženskam v znanosti. Del teh ukrepov vključuje razporejanje sestankov, ki se končajo ob 17.00. za lažjo udeležbo zaposlenih z otroki. Obdobja starševstva se upoštevajo tudi pri ocenjevanju učne uspešnosti. Poleg tega ima univerza vzpostavljene mentorske programe za doktorske študentke preko zunanjih profesorjev in podeljuje nagrado za mlade znanstvenice za izjemne doktorske naloge.

Kljub pozitivnemu razvoju je poudarjeno, da še vedno obstajajo izzivi. Le 63 odstotkov doktorskih študentk je žensk, med profesorji pa je še vedno skoraj polovica moških. V prihodnje namerava PHHD povečati promocijo mladih talentov in posebej spodbujati študentke k doktoratu. V ta namen se razmišlja o kvalifikacijskih položajih za ženske in premostitvenih položajih v znanosti.

Prihodnost enakosti na PHHD

Eden bolj ambicioznih ukrepov PHHD je zaposlitev vodje pritožb. To naj bi aktivno zaposlovalo profesorice in prispevalo k strukturi enakopravnosti na univerzi. Pomembna tema razprave ostaja tudi potreba po ukrepih za spodbujanje moških k študiju v določenih smereh, kot je na primer osnovnošolsko poučevanje, čeprav je bilo zaenkrat tu zaznati le omejeno zanimanje.

Spodbujanje enakosti v znanosti ni samo naloga PHHD, ampak tudi osrednjega pomena za nacionalno bilanco stanja. Zvezno ministrstvo za izobraževanje in raziskave (BMBF) je s programom profesorjev sprejelo obsežen koncept za povečanje deleža profesoric na univerzah. Programi si prizadevajo za nenehno izboljševanje struktur enakosti in se lahko ozrejo na več kot 900 financiranih profesorskih mest. Poleg tega je do leta 2030 na voljo obseg financiranja v višini 320 milijonov evrov za pospeševanje ciljno usmerjenih pobud.

PHHD si prizadeva za povečanje raznolikosti univerz v Nemčiji s strategijami, usmerjenimi v prihodnost, in jasnim poudarkom na strukturni enakosti. To ne le bogati akademsko krajino, ampak tudi trajnostno izboljšuje kakovost raziskovanja in poučevanja. Nov krog prijav za profesorski program 2030 traja do 31. avgusta 2025, kar daje drugim univerzam možnost, da predložijo svoje koncepte enakosti in izkoristijo sredstva.