Cena Höchstetter Foundation: Talenty v centru pozornosti pedagogiky oceněny!

Cena Höchstetter Foundation: Talenty v centru pozornosti pedagogiky oceněny!

V letním semestru 2025 ocenila Pedagogická univerzita v Heidelbergu společně s Nadací Klause Höchstettera čtyři absolventy vytouženou cenou Höchstetter Foundation. Cena je dotována částkou 500 eur a oceňuje vynikající teze v oblasti speciálního vzdělávání. Laureáti ocenění Judith Hartmann, Alina Holzer, Robert Stumpf a Luisa-Marie Wäsch zaujali svou vědeckou prací, která osvětluje různé aspekty speciální pedagogiky.

Judith Hartmann obdržela ocenění za práci nazvanou „Mezi ‚normálním úkolem‘ a ‚normálním úkolem‘ – kvalitativní, významově rekonstrukční zkoumání normality ve zpracování studentů speciálních pedagogů“. Tato studie zkoumá implicitní znalosti a postoje studentů speciálního vzdělávání a je založena na narativních řízených rozhovorech a zakotvené teorii.

Trendová témata oceněných

Alina Holzer byla oceněna za studium „zážitkového vzdělávání v přípravě speciálních pedagogů“, ve kterém analyzuje nabídky, potřeby a potenciál zážitkového vzdělávání a nabízí podložená doporučení k dalšímu postupu. Robert Stumpf se naproti tomu zabýval „sociologickou diskursivní analýzou veřejné mediální reprezentace učitelů odcházejících z profese“, v níž aplikoval diskurzivní analýzu a znalostní sociologické přístupy.

Luisa-Marie Wäsch doplňuje seznam oceněných prací o „meziročním srovnání atraktivity obsahu a metod výuky v hodinách biologie“. Jejich výsledky jsou založeny na velkém vzorku a poskytují významný pohled na design výuky v oblasti STEM. Pochvalný projev přednesl profesor Dr. Karl-Heinz Dammer, prorektor pro studium, výuku a internacionalizaci.

Vysoká škola pedagogická v Heidelbergu a Nadace Klause Höchstettera oceněným gratulují a přejí jim vše nejlepší do jejich profesní budoucnosti.

Vystudoval speciální pedagogiku

Bakalářský obor speciální pedagogika na Pedagogické univerzitě v Heidelbergu má za cíl připravit studenty na podporu dětí, dospívajících a mladých dospělých se speciálními vzdělávacími, poradenskými a podpůrnými potřebami. Školení vás připraví na kariéru ve vzdělávání i na magisterské studium související s výukou, které vám umožní získat kvalifikaci učitele v sektoru speciálního vzdělávání.

Kurz obvykle trvá 6 semestrů a vyžaduje 180 kreditních bodů. Studenti absolvují hloubkové školení v pedagogických vědách a také ve dvou speciálních vzdělávacích disciplínách, jako je učení nebo jazyk. K dispozici je také řada možností, které studentům umožňují individuálně sledovat své zájmy a rozvíjet specifické dovednosti.

Uzávěrky přihlášek do kurzu jsou 15. ledna pro letní semestr a 15. července pro zimní semestr. Další informace o výběru témat a formátů závěrečných prací jsou k dispozici na webových stránkách univerzity, které také nabízejí vodítka pro literární a empirickou práci pro podporu studentů v jejich akademické práci.

V neustále se měnícím vzdělávacím prostředí nabízí Pedagogická univerzita v Heidelbergu komplexní možnosti dalšího vzdělávání a získávání další kvalifikace, včetně magisterského studijního programu „Master of Education in Special Education“. To umožňuje absolventům věnovat se kariéře ve vzdělávacím sektoru nebo akademické kariéře.