Höchstetter fondo prizas: apdovanoti talentai pedagogikos centre!

Höchstetter fondo prizas: apdovanoti talentai pedagogikos centre!

2025 metų vasaros semestrą Heidelbergo edukologijos universitetas kartu su Klauso Höchstetter fondu keturis absolventus pagerbė trokštamu Höchstetter fondo prizu. Premija skiriama po 500 eurų ir pagerbiami išskirtiniai specialiojo ugdymo srities baigiamieji darbai. Apdovanojimų laureatai Judith Hartmann, Alina Holzer, Robert Stumpf ir Luisa-Marie Wäsch sužavėjo savo moksliniais darbais, kurie atskleidžia įvairius specialiojo ugdymo aspektus.

Judith Hartmann apdovanojimą gavo už darbą „Tarp „normalumo užduoties“ ir „normalumo kaip užduoties“ – kokybinį, prasmę atkuriantį specialiojo ugdymo mokinių normalumo apdorojimo tyrimą“. Šiame tyrime nagrinėjamos netiesioginės specialiojo ugdymo mokinių žinios ir nuostatos, remiantis naratyviniais interviu ir pagrįsta teorija.

Apdovanojimų laureatų temos

Alina Holzer buvo pagerbta už studiją „Patirtinis ugdymas rengiant specialiojo ugdymo mokytojus“, kurioje ji analizuoja patyriminio ugdymo pasiūlymus, poreikius ir potencialą bei pateikia pagrįstų veiksmų rekomendacijų. Kita vertus, Robertas Stumpfas nagrinėjo „profesiją paliekančių mokytojų reprezentacijos viešosiose žiniasklaidos priemonėse sociologinę diskurso analizę“, kurioje taikė diskurso analizės ir žinių sociologinius metodus.

Luisa-Marie Wäsch užbaigia nugalėtojų sąrašą darbu apie „mokymo turinio ir metodų patrauklumo biologijos pamokose palyginimą įvairiais lygiais“. Jų rezultatai pagrįsti dideliu pavyzdžiu ir suteikia reikšmingų įžvalgų apie mokymo planą STEM srityje. Pagiriamąją kalbą pasakė studijų, mokymo ir internacionalizacijos prorektorius profesorius dr. Karl-Heinz Dammeris.

Heidelbergo edukologijos universitetas ir Klauso Höchstetter fondas sveikina apdovanojimo laureatus ir linki jiems viso ko geriausio profesinėje ateityje.

Mokėsi specialiojo ugdymo

Specialiojo ugdymo bakalauro laipsniu Heidelbergo edukologijos universitete siekiama parengti studentus padėti vaikams, paaugliams ir jaunuoliams, turintiems specialiųjų ugdymosi, konsultavimo ir paramos poreikių. Mokymai parengia jus karjerai švietimo srityje ir su mokymu susijusiam magistro laipsniui, kuris leidžia įgyti mokytojo kvalifikaciją specialiojo ugdymo sektoriuje.

Kursas paprastai trunka 6 semestrus ir reikalauja 180 kreditų. Studentai nuodugniai mokomi ugdymo mokslų, taip pat dviejų specialiojo ugdymo disciplinų, tokių kaip mokymasis arba kalba. Taip pat yra daug galimybių, kurios leidžia studentams individualiai siekti savo interesų ir lavinti specifinius įgūdžius.

Paraiškų teikimo į kursą terminai vasaros semestrui yra sausio 15 d., o žiemos semestrui – liepos 15 d. Daugiau informacijos apie baigiamųjų darbų temų ir formatų pasirinkimą galima rasti universiteto interneto svetainėje, kurioje taip pat pateikiamos literatūrinio ir empirinio darbo gairės, padedančios studentams atlikti akademinį darbą.

Nuolat kintančioje švietimo aplinkoje Heidelbergo edukologijos universitetas siūlo visapusiškas tolesnio mokymosi ir papildomų kvalifikacijų įgijimo galimybes, įskaitant magistro studijų programą „Specialiojo ugdymo magistras“. Tai suteikia absolventams galimybę siekti karjeros švietimo sektoriuje arba akademinės karjeros.