Szerepeltetés a fókuszban: Sikerek első Boden-tavi konferenciája a siketeknek!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Heike Heubach vezette a 2025-ös Boden-tavi Konferenciát a PH Heidelbergben, amely a befogadásról és a jelbeszédről tárgyalt.

Heike Heubach leitete die Bodenseeländertagung 2025 an der PH Heidelberg, die Inklusion und Gebärdensprache thematisierte.
Heike Heubach vezette a 2025-ös Boden-tavi Konferenciát a PH Heidelbergben, amely a befogadásról és a jelbeszédről tárgyalt.

Szerepeltetés a fókuszban: Sikerek első Boden-tavi konferenciája a siketeknek!

2025. április 23. és 25. között Friedrichshafenben zajlott a Bodeni-tó Konferencia 2025 (BOTA), amelynek középpontjában a hallássérült emberek népszerűsítése és befogadása állt. Az eseményen mintegy 200 résztvevő vett részt, köztük oktatási, politikai és társadalmi siket és halló szakértők. A Heidelbergi Pedagógiai Egyetem Gyógypedagógiai Intézete által közösen szervezett konferencia védnökségét Heike Heubach, a német Bundestag első siket képviselője vette át. A konferencia mottója: „Indíts vitorlát – cselekedj profin”.

A konferencia lehetőséget kínált a résztvevőknek az aktuális fejleményekről való eszmecserére. A nyitóelőadást Dr. Johannes Hennies professzor tartotta, és a változó idők technikai perspektíváit tárgyalta. Külön hangsúlyozta, hogy a siketek javára való változás csak az elmúlt tíz évben történt komoly előrelépésre. Ezzel összefüggésben kifejtette, hogy a többnyelvűséget és a jelnyelvet egyre inkább oktatási célként ismerik el.

Szakmai előadások és workshopok

A BOTA központi pontja a hallássérült hallgatók kihívásokkal teli viselkedéséről szóló vita volt, amelyet Dr. Florian Kramer professzor vezetett. Emellett Dr. Anja Gutjahr, Dr. Barbara Bogner és Ann-Kathrin Böhm workshopot is tartanak a digitális, akadálymentes oktatásról, hogy megfeleljenek ennek a diákcsoportnak a speciális igényeinek. A résztvevők aktívan részt vehettek új oktatási módszerek kidolgozásában.

Christiane Stöppler, a BDH baden-württembergi regionális egyesületének elnöke is részt vett a konferencián, aki a hallássérült fiatalok részvételének fontosságát hangsúlyozta a jövő társadalma szempontjából. Támogatásként a korábbi megbeszéléseket követően világossá tette, mennyire fontos a hallássérültek érdekeinek védelme, részvételi lehetőségeik javítása.

Befogadás és jelbeszéd

A konferencia központi témája a jelnyelv, mint kommunikációs eszköz fontossága és a siketek autonómiájának előmozdításában betöltött szerepe volt. Jürgen Dusel, a fogyatékkal élők ügyeivel foglalkozó szövetségi kormánybiztos a Siketek Nemzetközi Napja alkalmából arról beszélt, hogy be kell építeni a jelnyelvet az iskolai tantervekbe. A jelnyelv tantárgy nemcsak a siket tanulók hasznára válna, hanem a halló és a siket osztálytársak közötti megértést és kommunikációt is elősegítené.

Egy ilyen iskolai tantárgy bevezetését fontos lépésnek tekintik a siketek előtt álló kihívások társadalmi felismerése felé. A tolmácsolási szolgáltatásokhoz való hozzáférés és a képzett jelnyelvi tolmácsok képzése kulcsfontosságú egy olyan befogadó társadalom számára, amelyben a süketségre az emberi sokféleség részeként tekintenek. Ezeket a megfontolásokat a konferencia számos résztvevője úttörőnek tekintette.

Heike Heubach azt mondta a BOTA során, hogy a beépítés nem drága, amíg a kezdetektől figyelembe veszik. Kiemelte, hogy megfelelő intézkedésekkel és figyelemfelkeltéssel mind a hallássérült gyermekek oktatási lehetőségei, mind a társadalomban való részvétele jelentősen javítható. Egy panelbeszélgetés során a siket közösség képviselői voltak többségben, ami pozitív jelnek bizonyult az egyre befogadóbb társadalom felé.

A BOTA, amelyre 1956 óta háromévente kerül sor, fontos platformmá nőtte ki magát. A konferencia célja a hallássérült emberek érdekeinek védelme, életminőségük javítása. Az ehhez hasonló események kulcsfontosságúak az akadálymentesítésről és a részvételről szóló párbeszéd előmozdításában, valamint a siketek előtt álló kihívásokkal kapcsolatos közvélemény tudatosításában.

A Heidelbergi Pedagógiai Egyetem jelentése szerint...

Az Inclusion North hangsúlyozza, hogy...