International læreruddannelse: Math Digital forbinder kulturer og metodologi

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

International Summer School på PH Gmünd: Fremme af matematisk uddannelse gennem global udveksling og praksisorienterede workshops.

Internationale Summer School an der PH Gmünd: Förderung mathematischer Bildung durch globalen Austausch und praxisorientierte Workshops.
International Summer School på PH Gmünd: Fremme af matematisk uddannelse gennem global udveksling og praksisorienterede workshops.

International læreruddannelse: Math Digital forbinder kulturer og metodologi

Den internationale sommerskole for "matematisk digital"-projektet på PH Schwäbisch Gmünd fandt for nylig sted og blev finansieret af Baden-Württemberg Foundation som en del af BWS plus-programmet. Under ledelse af prof. Dr. Silke Ladel deltog institutioner som Rhodes University Makhanda fra Sydafrika, Griffith University Queensland fra Australien og PH Schwäbisch Gmünd. Formålet med denne internationale begivenhed er netværk inden for læreruddannelse og videreudvikling af uddannelsen af ​​kommende lærere.

Et centralt emne for sommerskolen var forståelsen af ​​stedværdi, altså evnen til at forstå tal som strukturerede enheder. Dette er især vigtigt for matematisk tænkning, såsom konvertering af mængder og beregning med decimaltal. Deltagerne arbejdede i workshops for at udvikle bæredygtige talbegreber hos børn. Handlingsorienterede tilgange og sprog spillede en væsentlig rolle.

Internationalt netværk og udveksling

Der blev lagt særlig vægt på de omvendte måder at tale og skrive tiere og enere på, der forekommer i tysktalende lande. Sprogets rolle i matematisk læring blev behandlet gennem den internationale udveksling af didaktiske tilgange. Aktiviteterne omfattede også klassebesøg på Alemannenschule Hüttlingen og folkeskolen i Hardt, hvor deltagerne designede deres egne undervisningsforløb.

Det "matematiske digitale"-projekt kombinerer effektivt videnskabelig forskning, international udveksling og praksisorienteret læreruddannelse. Derudover har Baden-Württemberg SCHOLARSHIP fremmet international udveksling af studerende og unge fagfolk siden 2001. Over 28.000 unge har fået mulighed for at få erfaring i udlandet. Omkring 1.500 stipendier uddeles hvert år.

Ansøgnings- og udvælgelsesproces

Ansøgninger om Baden-Württemberg SCHOLARSHIP kan kun ske via det internationale kontor eller det internationale kontor på det respektive universitet. Der er også oplysninger om, hvordan du ansøger. Universiteterne i Baden-Württemberg forudvælger ansøgninger som en del af deres processer og koordinerer dem med det internationale universitet. I sidste ende træffer Baden-Württemberg Foundation den endelige beslutning om tildeling af stipendier.

Et andet vigtigt program er DAAD-tilbuddet Lehramt.International, som giver læreruddannelsesstuderende mulighed for at opleve skole og undervisning i udlandet. Den næste ansøgningsfase for stipendier i dette program nærmer sig. Ansøgninger om praktikpladser i lande uden for EU skal indgives mellem 1. september. og 1. december 2025 i ansøgningsperioden til Lehramt.International-programmet fra 1. juni. indtil 30.06. varer.

Sammenfattende kan undervisende kandidater ansøge om et stipendium for at få værdifuld erfaring i en international sammenhæng. Yderligere information om praktikophold i udlandet kan findes på hjemmesiden og i præsentationen af ​​informationsarrangementet om udlandsopholdet under læreruddannelsen. Yderligere detaljer om sommerskolen og dens relevans kan findes på PH Schwäbisch Gmünd, Information om Baden-Württemberg-stipendiet er tilgængelig bw-stipendium.de tilgængelige og alt om Lehramt. Internationale stipendieprogrammer kan findes på hjemmesiden Universitetet i Mannheim.