Aastapäev Heidelbergis: tähistati 120 aastat uuenduslikku õpetajakoolitust!
Heidelbergi õpetajakoolituse 120. aastapäeva tähistamiseks tutvustab ajakiri "daktylos" uusi lähenemisviise ja kogemusi hariduses.

Aastapäev Heidelbergis: tähistati 120 aastat uuenduslikku õpetajakoolitust!
16. juulil 2025 ilmus kasvatusteadusliku ajakirja “daktylos” uus number, mis ilmub Heidelbergi õpetajakoolituse 120. aastapäeva puhul. ph-heidelberg.de teatab, et selle numbri motoks on „Haridus ümbermõtestamine” ja pakub tagasivaadet õpetajakoolituse ajaloolisele arengule. Artiklites küsitakse nende kogemuste kohta nii endisi lõpetajaid kui ka praegusi üliõpilasi.
Uue väljaande keskseks teemaks on demokraatiaharidus, millele pööratakse erilist tähelepanu koos mitmekesisuse, jätkusuutlikkuse ja MINT-ainetega. Näiteks käsitletakse ajalehes IT-teadmiste õpetamist algkoolides ja magistrantide pühendumust omavalitsuste tervisedendusele, kes toetavad aktiivselt Heidelbergi kodanike tervist. Huvitaval kombel sisaldab ajakiri ka praktilisi näpunäiteid ja aruandeid õpetajatelt ja teadlastelt.
Temaatilised fookused
Väljaanne rõhutab demokraatiahariduse tähtsust õpetajakoolituse olulise osana. Tänapäeval haridusasutuste ees seisvaid väljakutseid käsitletakse seoses praeguste uurimismeetoditega ning vajadusega edendada mitmekesisust ja sotsiaalset ühtekuuluvust. wochenschau-verlag.de kirjeldab demokraatiaharidusega tegelevate spetsialistide erinevaid vaatenurki. Tema fookus ulatub kirjanduse ja meedia didaktikast kultuuridevahelise hariduse ja digitaalsete õpetamismeetoditeni.
Ekspertide hulka kuuluvad Lucas Alt, kes tegeleb kirjanduse õpetamisega digimaailmas, ja Meryem Aydogan, kes on spetsialiseerunud rahukasvatusele ja mälestuskultuurile. Teine oluline aspekt on teadlaste roll, näiteks Lisa Brammertzi ja Michell W. Dittgeni projektid, kes uurivad põhjalikult ja edendavad demokraatiaharidust.
Demokraatiahariduse edendamise meetmed
Lisaks viidatakse Föderaalse Haridus- ja Teadusministeeriumi (BMBF) demokraatiahariduse rahastamismeetmetele. empiricale-bildungsforschung-bmbf.de raportid nelja-aastasest poliitilise osaluse teemale pühendatud projektist. Siin keskendutakse vabaduse, võrdsuse ja õigluse väärtustele, mis on stabiilse demokraatliku kultuuri jaoks hädavajalikud. Samuti räägitakse sellistest väljakutsetest nagu kliimamuutus, globaliseerumine ja koroonapandeemia mõju.
Meetmete eesmärk ei ole mitte ainult tugevdada demokraatlikku osalust, vaid ka käsitleda sotsiaalseid erinevusi poliitilises osalemises. Selle projekti oluliseks elemendiks on demokraatiahariduse jälgimine, mis on alates 2020. aastast pidevalt registreerinud selle valdkonna olukorda ja arenguid.
"Daktylos" uus väljaanne on tasuta saadaval Heidelbergi haridusülikoolis ja seda saab lugeda veebis või hankida PH pressibüroost. Lisaks trükiti vihik kliimaneutraalselt 100% taaskasutatud paberile, mis vastab õppeasutuse ökoloogilistele standarditele.