Jürgen Mlynek: huomisen yliopiston visionääri!

Jürgen Mlynek: huomisen yliopiston visionääri!

16. lokakuuta 2025 Jürgen Mlynek palkittiin Heinrich Hertzin vuoden 2025 vierailevaksi professoriksi. Seremoniallisen palkintoseremonian järjestivät Karlsruhen teknologiainstituutti (KIT) ja KIT:n ystäväpiiri ja tukiyhdistys e. V. sijaan. Mlynek, tunnustettu kokeellinen fyysikko, joka on erikoistunut kvanttioptiikkaan ja atomifysiikkaan, pitää julkisen luennon "Humboldt 'RELOADED': University of Tomorrow" 21. lokakuuta 2025 klo 17.30. KIT:n Fritz Haller -luentosalissa. Lisäksi hän puhuu tänä päivänä KIT-opiskelijoille Saksan yliopistojen lahjakkuuden johtamisesta.

Mlynekin akateemisessa urassa on merkittäviä vaiheita. Hän väitteli tohtoriksi Hannoverin Leibnizin yliopistosta ja oli tutkimusmatkalla IBM:n tutkimuslaboratoriossa Yhdysvalloissa. Hänen ammattiuransa sisälsi professuuria tunnetuissa instituutioissa, kuten ETH Zürichissä, Konstanzin yliopistossa ja Berliinin Humboldt-yliopistossa. Vuonna 1992 hänelle myönnettiin Saksan tutkimussäätiön (DFG) Gottfried Wilhelm Leibniz -palkinto. Lisäksi Mlynek oli keskeinen rooli Saksan tiedejärjestelmässä, mukaan lukien DFG:n varapuheenjohtajana vuosina 1996-2001 ja Berliinin Humboldt-yliopiston johtajana 2000-2005 ja Helmholtz-yhdistyksen Saksan tutkimuskeskusten johtajana vuosina 2005-2015.

Tieteeseen sitoutuminen

Akateemisen uransa ulkopuolella Mlynek osoittaa vahvaa sitoutumista tieteeseen liittyviin instituutioihin. Hän on Children's Research Foundationin perustaja ja johtokunnan puheenjohtaja sekä Falling Walls Foundationin puheenjohtaja ja Wilhelm and Else Heraeus Foundationin hallituksen puheenjohtaja. Heinrich Hertzin vieraileva professuuri on kunnioittanut erinomaisia ​​tieteen, liike-elämän, kulttuurin ja politiikan henkilöitä joka vuosi vuodesta 1987 lähtien ja kunnioittaa Heinrich Hertzin kokeellista sähkömagneettisten aaltojen demonstraatiota.

KIT, Helmholtz-yhdistyksen tutkimusyliopisto, työllistää noin 10 000 henkilöä ja sillä on noin 22 800 opiskelijaa. Yliopiston tavoitteena on myötävaikuttaa merkittävästi globaaleihin energian, liikkuvuuden ja tiedon haasteisiin.

Tieteen johtaminen Saksassa

Mlynekin luennon ja sitoutumisen yhteydessä voidaan mainita myös tiedejohtamisen ala. Tämä koskee yliopistojen ja ei-yliopistollisten tutkimuslaitosten työntekijöitä, jotka ottavat tehtäviä, jotka eivät välttämättä kuulu klassiseen hallintoon tai tutkimukseen ja opetukseen. Saksassa tiede- ja yliopistojohdon parissa työskentelee arviolta 22 000–25 000 henkilöä, ja toimialojen merkitys kasvaa.

Tällä alueella on kolme pääryhmää: tieteellinen ja taiteellinen henkilöstö, hallinto-, tekninen ja muu henkilöstö sekä tiede- ja yliopistojohto, jota usein kutsutaan "kolmanneksi tilaksi". Yliopistohallinnon kehitys, erityisesti komitean ohjaamista yliopistoista autonomisemmiksi yliopistoiksi, on tuonut mukanaan uusia vaatimuksia yliopiston jäsenille. Uuden julkishallinnon käyttöönotto ja Bolognan uudistukset johtivat myös kurssin koordinoinnin monimutkaisemiseen.

Akateeminen johtaminen sisältää toimintoja, kuten kurssikoordinaattorit, tiedekunnan johtajat ja tutkijat. Se ei ainoastaan ​​takaa tehokkaita prosesseja yliopistoissa, vaan sillä on myös keskeinen rooli tieteellisten tulosten siirtämisessä käytäntöön.