Jürgen Mlynek : Le visionnaire de l'université de demain !

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Jürgen Mlynek sera professeur invité Heinrich Hertz au KIT en 2025. Conférence sur « l'Université de demain » le 21 octobre.

Jürgen Mlynek wird 2025 Heinrich-Hertz-Gastprofessor am KIT. Vortrag über „Universität von morgen“ am 21. Oktober.
Jürgen Mlynek sera professeur invité Heinrich Hertz au KIT en 2025. Conférence sur « l'Université de demain » le 21 octobre.

Jürgen Mlynek : Le visionnaire de l'université de demain !

Le 16 octobre 2025, Jürgen Mlynek a été nommé professeur invité Heinrich Hertz de l'année 2025. La cérémonie de remise des prix a eu lieu par l'Institut technologique de Karlsruhe (KIT) et le KIT Friends' Circle and Support Society e. V. à la place. Mlynek, physicien expérimental reconnu spécialisé en optique quantique et en physique atomique, donnera une conférence publique intitulée « Humboldt 'RELOADED' : University of Tomorrow » le 21 octobre 2025 à 17h30. dans la salle de conférence Fritz Haller du KIT. En outre, ce jour-là, il s'adressera aux étudiants du KIT sur le thème de la gestion des talents dans les universités allemandes.

La carrière universitaire de Mlynek comporte des étapes remarquables. Il a obtenu son doctorat à l'Université Leibniz de Hanovre et a effectué des séjours de recherche au laboratoire de recherche IBM aux États-Unis. Au cours de sa carrière professionnelle, il a enseigné dans des institutions renommées telles que l'ETH Zurich, l'Université de Constance et l'Université Humboldt de Berlin. En 1992, il a reçu le prix Gottfried Wilhelm Leibniz de la Fondation allemande pour la recherche (DFG). En outre, Mlynek a joué un rôle central dans le système scientifique allemand, notamment en tant que vice-président de la DFG de 1996 à 2001 et en tant que président de l'Université Humboldt de Berlin de 2000 à 2005 et de l'Association Helmholtz des centres de recherche allemands de 2005 à 2015.

Engagement envers la science

En dehors de sa carrière universitaire, Mlynek fait preuve d’un fort engagement envers les institutions scientifiques. Il est le fondateur et président du conseil d'administration de la Children's Research Foundation et agit en tant que président de la Falling Walls Foundation et président du conseil d'administration de la Fondation Wilhelm et Else Heraeus. La chaire invitée Heinrich Hertz honore chaque année depuis 1987 des personnalités exceptionnelles du monde scientifique, économique, culturel et politique et commémore la démonstration expérimentale des ondes électromagnétiques par Heinrich Hertz.

KIT, une université de recherche de l'association Helmholtz, emploie environ 10 000 personnes et compte environ 22 800 étudiants. L'université vise à apporter des contributions significatives aux défis mondiaux dans les domaines de l'énergie, de la mobilité et de l'information.

La gestion scientifique en Allemagne

En relation avec la conférence et l'engagement de Mlynek, le domaine de la gestion scientifique peut également être mentionné. Cela inclut les employés des universités et des instituts de recherche non universitaires qui assument des tâches qui ne sont pas nécessairement assignées à l'administration classique ou à la recherche et à l'enseignement. En Allemagne, on estime que 22 000 à 25 000 personnes travaillent dans les domaines scientifiques et universitaires, et ces domaines d'activité deviennent de plus en plus importants.

Il existe trois grands groupes dans ce domaine : le personnel scientifique et artistique, le personnel administratif, technique et autre, et la direction scientifique et universitaire, souvent appelée « tiers espace ». L'évolution de la gestion universitaire, en particulier des universités contrôlées par des comités vers des universités plus autonomes, a entraîné de nouvelles exigences envers les membres des universités. L'introduction du nouveau management public et les réformes de Bologne ont également conduit à une complexité accrue dans la coordination des cours.

La gestion académique comprend des fonctions telles que les coordinateurs de cours, les directeurs de corps professoral et les agents de recherche. Il garantit non seulement des processus efficaces au sein des universités, mais joue également un rôle essentiel dans le transfert des résultats scientifiques dans la pratique.