Jürgen Mlynek: Visjonæren for morgendagens universitet!

Jürgen Mlynek: Visjonæren for morgendagens universitet!

16. oktober 2025 ble Jürgen Mlynek hedret som årets gjesteprofessor i Heinrich Hertz 2025. Den seremonielle prisutdelingen ble holdt av Karlsruhe Institute of Technology (KIT) og KIT Friends' Circle and Support Society e. V. i stedet. Mlynek, en anerkjent eksperimentell fysiker med spesialisering i kvanteoptikk og atomfysikk, vil holde et offentlig foredrag med tittelen "Humboldt 'RELOADED': University of Tomorrow" 21. oktober 2025 kl. 17.30. i Fritz Haller forelesningssal på KIT. I tillegg vil han denne dagen snakke med KIT-studenter om temaet talentledelse ved tyske universiteter.

Mlyneks akademiske karriere har bemerkelsesverdige stadier. Han tok doktorgraden fra Leibniz University Hannover og gjorde forskningsopphold ved IBMs forskningslaboratorium i USA. Hans profesjonelle karriere inkluderte professorater ved anerkjente institusjoner som ETH Zürich, University of Konstanz og Humboldt University of Berlin. I 1992 ble han tildelt Gottfried Wilhelm Leibniz-prisen fra den tyske forskningsstiftelsen (DFG). I tillegg spilte Mlynek sentrale roller i det tyske vitenskapssystemet, inkludert som DFG-visepresident fra 1996 til 2001 og som president for Humboldt-universitetet i Berlin fra 2000 til 2005 og Helmholtz Association of German Research Centers fra 2005 til 2015.

Engasjement for vitenskap

Utenom sin akademiske karriere viser Mlynek et sterkt engasjement for vitenskapsrelaterte institusjoner. Han er grunnlegger og leder av forstanderskapet i Barneforskningsstiftelsen og fungerer som styreleder i Stiftelsen Falling Walls og styreleder i Wilhelm og Else Heraeus-stiftelsen. Heinrich Hertz gjesteprofessorat har hedret fremragende personligheter fra vitenskap, næringsliv, kultur og politikk hvert år siden 1987 og minnes Heinrich Hertz sin eksperimentelle demonstrasjon av elektromagnetiske bølger.

KIT, et forskningsuniversitet i Helmholtz Association, sysselsetter rundt 10 000 personer og har rundt 22 800 studenter. Universitetet har som mål å gi betydelige bidrag til globale utfordringer innen energi, mobilitet og informasjon.

Vitenskapsledelse i Tyskland

I forbindelse med Mlyneks foredrag og engasjement kan også feltet vitenskapsledelse nevnes. Dette inkluderer ansatte ved universiteter og ikke-universitetsforskningsinstitusjoner som påtar seg oppgaver som ikke nødvendigvis er lagt til klassisk administrasjon eller forskning og undervisning. I Tyskland jobber anslagsvis 22 000 til 25 000 mennesker innen vitenskap og universitetsledelse, og aktivitetsfeltene blir stadig viktigere.

Det er tre hovedgrupper på dette området: vitenskapelig og kunstnerisk personale, administrativt, teknisk og annet personale, og vitenskapelig og universitetsledelse, ofte referert til som "tredje plass". Utviklingen i universitetsledelsen, spesielt fra komitékontrollerte universiteter til mer autonome universiteter, har ført med seg nye krav til universitetsmedlemmer. Innføringen av New Public Management og Bologna-reformene førte også til økt kompleksitet i kurskoordineringen.

Faglig ledelse omfatter funksjoner som emneansvarlige, fakultetsledere og forskningsansvarlige. Det sikrer ikke bare effektive prosesser innen universiteter, men spiller også en viktig rolle i overføringen av vitenskapelige resultater til praksis.