Tiesību studijas krīzes apstākļos: LL.B. kā jauns drošības tīkls studentiem?

Tiesību studijas krīzes apstākļos: LL.B. kā jauns drošības tīkls studentiem?

Diskusija par juridiskās izglītības reformu Vācijā ir uzņēmusi apgriezienus. Tībingenes, Heidelbergas un Freiburgas universitāšu fakultātes aicina politiķus nekavējoties ieviest integrētu tiesību bakalaura grādu (LL.B.). Ar šo kvalifikāciju studenti augstskolu varētu iegūt agrāk studiju laikā, ja viņi ir “bez sertifikāta” un ir nokārtojuši atbilstošo augstskolas eksāmenu. Šī jau gadiem apspriestā reforma varētu būtiski mazināt spiedienu uz skolēniem un dot viņiem papildu karjeras iespējas, īpaši tiem, kuri nekārto valsts eksāmenu.

Likumprojekts paredz, ka LL. B. tiek uzskatīts par patstāvīgu bakalaura grādu, un tam nav nepieciešami papildu eksāmeni. Tā vietā varētu tikt atzīti iepriekšējie akadēmiskie sasniegumi. Modeli cita starpā atbalsta Bādenes-Virtembergas štata Juridisko augstskolu asociācija, kas aicina to ātri ieviest. LL ieviešana. B. tiek uzskatīts par iespējamu “drošības tīklu” studentiem, kuri ir uzņemti vienā no visprasīgākajām studiju jomām Vācijā, un varētu samazināt neizdevīgos konkurences apstākļus salīdzinājumā ar citām vietām, jo ​​īpaši Tībingenes, Heidelbergas un Freiburgas universitātes ir nelabvēlīgā situācijā pašreizējās prakses dēļ, piemēram, uni-freiburg.de ziņots.

Cerības uz LL. b.

Jaunā LL cerības. B. ir augsti. Grāda mērķis ir ne tikai samazināt spiedienu uz eksāmeniem, bet arī padarīt tiesību zinātņu studijas kopumā pievilcīgākas. Federālo zemju tieslietu ministri kopumā izteikušies par labu reformai, taču aicina uz plašākām konsultācijām par plānotajām izmaiņām. Saskaņā ar 2020. gada aptauju 74% aptaujāto uzskata, ka LL. B. samazinātu spiedienu eksāmenā. Tomēr ir arī kritiskas balsis: daži juristi brīdina par risku, ka šis grāds tiks uztverts kā "zaudētājs grāds" un tādējādi varētu palielināt spiedienu uz studentiem. rsw.beck.de piezīmes.

Pašreizējās tiesību studiju struktūras ir visaptverošas un prasīgas. Daudziem studentiem ceļš uz pirmo valsts eksāmenu var ilgt piecus līdz sešus gadus, ieskaitot vismaz divus gadus ilgu praksi. Šajā laikā viņiem ir jākārto daudzi eksāmeni, vairāk nekā 90% no tiem nokārtojot sekmīgi, taču apmēram trešdaļa eksaminējamo neizdodas pirmajā mēģinājumā. Šis augstais neveiksmju līmenis rada ievērojamu psiholoģisku spiedienu, kā uzsver psihologi. Reformu iniciatīvu mērķis ir pielāgot apmācību mūsdienu studentu dzīves realitātei, ko uzsver arī biedrība "Juridiskās izglītības reformas alianse" ar vairāk nekā 40 reformu priekšlikumiem, piemēram, deutschlandfunk.de ziņots.

Diskusijas aktualitāte atspoguļojas ne tikai augstskolu prasībās, bet arī studentu vispusīgajās vajadzībās. Vairāk nekā 70% studentu atbalsta integrētā bakalaura grāda ieviešanu. Galvenā problēma ir arī nepieciešamība modernizēt juridisko izglītību, izmantojot digitalizāciju un juridisko tehnoloģiju iekļaušanu. Tomēr izglītības reformām ir savi izaicinājumi, kurus apsveic politiski šķēršļi, kamēr jurisprudence un izglītības prasības tiek pastāvīgi pārbaudītas.