Studia prawnicze w kryzysie: LL.B. jako nowe zabezpieczenie dla studentów?

Studia prawnicze w kryzysie: LL.B. jako nowe zabezpieczenie dla studentów?

Dyskusja na temat reformy edukacji prawniczej w Niemczech nabrała tempa. Wydziały uniwersytetów w Tybindze, Heidelbergu i Fryburgu wzywają polityków do natychmiastowego wprowadzenia zintegrowanego kierunku studiów licencjackich (LL.B.). Dzięki tej kwalifikacji studenci mogą uzyskać stopień uniwersytecki na wcześniejszym etapie studiów, pod warunkiem, że „nie posiadają certyfikatu” i zdali odpowiedni egzamin uniwersytecki. Reforma ta, o której dyskutowano od lat, mogłaby znacząco zmniejszyć presję wywieraną na studentów i zapewnić im dodatkowe możliwości kariery, szczególnie tym, którzy nie zdadzą egzaminu państwowego.

Projekt ustawy stanowi, że LL. B. jest samodzielnym tytułem licencjata i nie wymaga dodatkowych egzaminów. Zamiast tego można by uznać wcześniejsze osiągnięcia akademickie. Model popiera m.in. Państwowe Stowarzyszenie Szkół Prawniczych Badenii-Wirtembergii, które wzywa do szybkiego wdrożenia. Wprowadzenie LL. B. jest postrzegany jako możliwa „siatka bezpieczeństwa” dla studentów studiujących na jednym z najbardziej wymagających kierunków studiów w Niemczech, która mogłaby zmniejszyć niekorzystną sytuację konkurencyjną w porównaniu z innymi lokalizacjami, ponieważ obecna praktyka, w szczególności uniwersytety w Tybindze, Heidelbergu i Fryburgu, znajduje się w niekorzystnej sytuacji, np. uni-freiburg.de zgłoszone.

Oczekiwania LL. B.

Oczekiwania nowego LL. B. są wysokie. Celem studiów jest nie tylko zmniejszenie presji egzaminów, ale także ogólne uatrakcyjnienie studiowania prawa. Ministrowie sprawiedliwości krajów związkowych generalnie opowiedzieli się za reformą, ale wzywają do bardziej szczegółowych konsultacji w sprawie planowanych zmian. Według badania przeprowadzonego w 2020 r. 74% respondentów uważa, że ​​LL. B. zmniejszyłoby presję egzaminacyjną. Jednak pojawiają się także głosy krytyczne: część prawników ostrzega przed ryzykiem, że ten stopień będzie postrzegany jako „stopień przegranego”, co może zwiększyć presję na studentów rsw.beck.de notatki.

Obecne struktury studiów prawniczych są wszechstronne i wymagające. Wielu studentom droga do pierwszego egzaminu państwowego może zająć od pięciu do sześciu lat, wliczając w to co najmniej dwuletni staż. W tym czasie muszą zdawać liczne egzaminy, z których ponad 90% zdaje pomyślnie, jednak około jedna trzecia zdających nie zdaje egzaminu za pierwszym podejściem. Tak wysoka awaryjność powoduje, jak podkreślają psychologowie, znaczną presję psychologiczną. Inicjatywy reformatorskie mają na celu dostosowanie kształcenia do realiów życia współczesnych studentów, co podkreśla także stowarzyszenie „Alliance for the Reform of Legal Education” z ponad 40 propozycjami reform, takimi jak deutschlandfunk.de zgłoszone.

Aktualność dyskusji znajduje odzwierciedlenie nie tylko w postulatach uczelni, ale także w kompleksowych potrzebach studentów. Ponad 70% studentów opowiada się za wprowadzeniem zintegrowanego stopnia licencjata. Kluczową kwestią jest także potrzeba modernizacji edukacji prawniczej poprzez cyfryzację i włączenie technologii prawniczych. Reformy edukacyjne wiążą się jednak z własnymi wyzwaniami, na które składają się blokady polityczne, podczas gdy orzecznictwo i wymogi edukacyjne są stale poddawane kontroli.