Karrierer under lupen: Slik oppnår postdoktorer professorater!

Karrierer under lupen: Slik oppnår postdoktorer professorater!

En aktuell studie ved University of Konstanz undersøkte karriereveiene til 334 postdoktorer mellom 2004 og 2023 og publiserte bemerkelsesverdige resultater om hvor unge forskere befinner seg i Tyskland. I følge resultatene oppnådde 66 prosent av deltakerne et fast professorat innen ni år. Den mest vellykkede kvalifiseringsveien i denne studien var juniorprofessoratet, hvorfra 87 prosent av de spurte kunne gå videre til et fast professorat.

Det som er spesielt påfallende er at alle juniorprofessorer oppnådde et livstidsprofessorat i den undersøkte perioden. I en kombinasjon av faktorer spiller også rollen som juniorgruppeledere en viktig rolle, med 76 prosent som har tatt steget opp til professoratet. I motsetning til dette hadde de med habiliteringskvalifikasjoner den laveste suksessraten med bare 57 prosent som kunne oppnå et professorat innen ni år.

Oppholdssted for postdoktorer og kjønnsforskjeller

Studien avslører også at 23 prosent av postdoktorene som ikke fikk professorat fortsatt forblir i det akademiske systemet, enten det er i forskning eller undervisning. 12 prosent bestemte seg for å bytte til ikke-akademiske områder, som industri eller vitenskapelig ledelse. Kvinner forlot det vitenskapelige systemet oftere enn sine mannlige kolleger.

Det er bemerkelsesverdig at 26 prosent av de spurte ble ansatt umiddelbart etter fullført kvalifisering. Ytterligere 40 prosent klarte å oppnå et professorat innen ni år. Derimot ble bare 8 prosent av de som fullførte habiliteringen umiddelbart utnevnt. Studiens omfattende metodikk inkluderte systematisk nettbasert forskning som dekker 95 prosent av tilfellene og gir verdifull innsikt i vitenskapelige karriereveier.

Kjennetegn og krav til en akademisk karriere

Kravene for en vellykket karriere innen det vitenskapelige feltet er forskjellige. Ifølge en rapport fra academics.de er evnen og viljen til å arbeide akademisk samt utholdenhet og selvdisiplin av sentral betydning. Professorer understreker behovet for høy indre motivasjon og stor entusiasme for forskning.

Viktige egenskaper som kjennetegner vellykkede forskere inkluderer utholdenhet, utholdenhet og toleranse for frustrasjon. Å jobbe selvstendig, evnen til nettverk og høy kommunikasjonsevne spiller også avgjørende roller. Arbeidsinnsatsen er høy, da vanlige publiseringer og anskaffelse av tredjepartsmidler er vesentlige steg på veien mot å bli professor.

I tillegg kreves åpenhet og fleksibilitet for å leve en nomadisk livsstil, hvor det ofte kreves minst ett stedsendring etter fullført doktorgrad, av og til også i utlandet.

Resultatene av studien gir et betydelig bidrag til diskusjonen om akademiske karriereveier i Tyskland og gir anbefalinger til andre universiteter om å gjennomføre lignende retensjonsstudier. Studien viser ikke bare forskjellene i sjansene for å lykkes på de ulike kvalifiseringsveiene, men gir også et reflektert syn på utfordringene og kravene som stilles til aspirerende forskere.

uni-konstanz.de rapporterer at en bred kartlegging av postdok-karrierer er av stor betydning.

academics.de legger til at ulike personlige egenskaper er viktige for akademisk suksess.