Suche
Mein Konto
KIT postavlja standarde: Nove smernice za generativno umetno inteligenco v študijah!
KIT v Karlsruheju sprejema smernice za uporabo generativne umetne inteligence, spodbuja digitalno izobraževanje in zagotavlja znanstveno integriteto.
KIT postavlja standarde: Nove smernice za generativno umetno inteligenco v študijah!
Dne 2. julija 2025 je predsedstvo čl Tehnološki inštitut Karlsruhe (KIT) Sprejete so bile nove smernice za ravnanje z generativno umetno inteligenco (AI). Te smernice so namenjene spodbujanju integracije sistemov umetne inteligence, ki ustvarjajo nove vsebine, na različna področja, kot so raziskave, poučevanje, prenos, administracija in infrastruktura. V svetu, v katerem vse bolj prevladujejo digitalne tehnologije, si KIT prizadeva to oblikovati aktivno in odgovorno.
Profesorica Kora Kristof, podpredsednica za digitalizacijo in trajnost, poudarja pomen izkoriščanja priložnosti, ki jih ponuja generativna umetna inteligenca, ob ohranjanju znanstvene integritete, etične odgovornosti in varstva podatkov. Da bi izpolnili te zahteve, KIT ponuja podporo in različna orodja AI.
Previden pristop k generativni AI
Nemške univerze nerade uporabljajo generativno umetno inteligenco v izobraževanju, deloma zaradi pomislekov glede plagiatorstva, zaščite podatkov in morebitnega razvrednotenja akademskih dosežkov. Nove smernice pri KIT zahtevajo kritično oceno rezultatov, ki jih ustvarijo generativna orodja AI. Študenti in zaposleni so dolžni spoštovati tudi predpise o varstvu podatkov in avtorskih pravicah ter standarde dobre znanstvene prakse.
Poleg tega se KIT odziva na povečano potrebo po digitalni izobraževalni kompetenci. Vzpostavljen je bil inovacijski prostor za generativno umetno inteligenco, ki zaposlenim in študentom pomaga postati »genKI-fit«. Razvoj orodij AI s seboj prinaša tudi izzive, zlasti v zvezi z izbiro in uporabo razpoložljivih orodij pri študiju in poučevanju.
Tveganja in priložnosti
Drug pogled na uporabo generativne umetne inteligence v izobraževalnih ustanovah je mogoče najti v analizah Goethejeva univerza Frankfurt. Trenutni trg ponuja številna inovativna, pogosto brezplačna orodja umetne inteligence, vendar to prinaša tudi velika tveganja. Med njimi so kršitve avtorskih pravic, neustrezna zaščita podatkov in pomanjkanje enakih možnosti med uporabniki, saj so zmogljivi modeli pogosto na voljo le proti plačilu.
Vendar pa je bil na univerzi Goethe ustanovljen AI ToolLab, ki deluje kot skupnost prakse in se ukvarja z orodji za testiranje. Cilj je nenehno razvijati orodja in jih ponuditi kot storitev za celotno univerzo.
Na mnogih univerzah je poudarek tako na odgovornosti za obravnavo generativne umetne inteligence kot na razvoju ustrezne ponudbe usposabljanja. Pristopi na KIT in drugih univerzah odražajo željo po uresničevanju prednosti umetne inteligence v izobraževanju, hkrati pa ustvarjajo potrebne okvirne pogoje za zmanjšanje tveganj.