Kreativne dječje aktivnosti za Svjetski dan djeteta: Recikliranje je zabavno!
MINTfluenceri su obilježili Svjetski dan djeteta u Schwäbisch Gmündu kreativnim radionicama o recikliranju i ekološkoj svijesti za djecu.

Kreativne dječje aktivnosti za Svjetski dan djeteta: Recikliranje je zabavno!
Dana 26. rujna 2025. u Schwäbisch Gmündu i Aalenu održane su uzbudljive MINTfluencer aktivnosti povodom Svjetskog dana djeteta. Pod motom „Od starog novo“ djeca su imala priliku od isjeckanih plastičnih kanti izraditi šarene vrtače. Mladi sudionici kasnije su ove vlastite izrade vrhove mogli ponijeti kući i proslaviti svoje prve uspjehe na području recikliranja.
Veliki broj posjetitelja doveo je do dugih redova ispred stanica za sudjelovanje. Djeca su upravljala strojevima za izradu žica i izbliza doživjela proces proizvodnje. Kampanja nije uključivala samo praktičan rad, već i mala natjecanja koja su dodatno povećala faktor zabave. Roditelji su bili oduševljeni kombinacijom održivosti, kreativnosti i zabave koju su nudili MINTfluenceri.
Usredotočite se na održivost i tehnologiju
Projekt MINTfluencer, koji podupiru PH Schwäbisch Gmünd i Ostalbkreis, ima za cilj pobuditi entuzijazam djece, posebno djevojčica i mladih u nepovoljnom obrazovnom položaju za područja tehnologije, prirodnih znanosti i digitalizacije. Inicijativa ima integrativni pristup u kojem se mjere umrežavaju i provode na dostupnim mjestima, poput centara za mlade. Važan element je koncept peer-to-peer, u kojem djeca i mladi djeluju kao influenceri u svojim društvenim skupinama.
Sveobuhvatni cilj MINT obrazovanja je zainteresirati djecu za tehničke i znanstvene teme u ranoj dobi. MINT podrška u ranom djetinjstvu ključno doprinosi dječjem kognitivnom, emocionalnom i socijalnom razvoju. Spajanjem teorijskog znanja s praktičnom primjenom povećava se interes za MINT predmete, što je od velike važnosti za buduću opstojnost društva i gospodarstva.
Učenje u igri i budući potencijal
Akcije MINTfluencera na Svjetski dan djeteta pokazuju koliko su kreativni pristupi važni u obrazovanju. STEM obrazovanje nije ograničeno samo na škole; podupiru ga i vanjski programi poput “Kuće malih istraživača” i natjecanja poput “Jugend forscht”. U Njemačkoj, savezna i pokrajinska vlada ulažu u obuku stručnjaka za MINT predmete kako bi dizajn nastave učinili praktičnim i promicali suradnju s tvrtkama i sveučilištima.
Roditelji također mogu podržati entuzijazam svoje djece za STEM poticanjem znatiželje i smanjenjem predrasuda. Igre i praktični eksperimenti čine učenje znanosti i tehnologije zabavnim i edukativnim iskustvom. STEM igračke kao što je LEGO Technic, programabilni roboti ili kemijski eksperimenti nude dragocjene prilike da se djeca oduševe matematikom i znanošću.
Ukratko, može se reći da MINTfluenceri ne samo da demonstriraju održive prakse svojim akcijama na Svjetski dan djeteta, već daju i važan doprinos jačanju MINT obrazovanja u regiji. Uspješan dan pokazuje potencijal koji leži u kombinaciji zabave i učenja za promicanje ekološke svijesti i entuzijazma za tehnologiju kod mladih ljudi.