Varas ļaunprātīga izmantošana iestādēs: pētījums liecina par satraucošu pieņemšanu!
Pētījums Manheimas Universitātē: pētījums par varas ļaunprātīgu izmantošanu parāda, kā upuri pieņem uzvedību. Rezultāti publicēti 2025. gadā.

Varas ļaunprātīga izmantošana iestādēs: pētījums liecina par satraucošu pieņemšanu!
Nesenā uzvedības ekonomistu pētījumā Manheimas Universitāte Berlīnes Humbolta Universitātē un Māstrihtas Universitātē, varas ļaunprātīgas izmantošanas fenomens institūcijās ir detalizēti apskatīts. Pētījuma ar nosaukumu “Normatīvā varas ļaunprātīgas izmantošanas pieņemšana” rezultāti tika publicēti žurnālā Kyklos, un tie kritiski izgaismoja upuru reakciju varas ļaunprātīgas izmantošanas situācijās.
Pētījuma mērķis bija analizēt to cilvēku reakcijas, kuri mijiedarbojās mākslīgās mazās grupās ar skaidru varas sadalījumu. Šajā eksperimentā personai bija atļauts piemērot sankcijas citiem grupas dalībniekiem, tajā pašā laikā tai nebija jāievēro savi noteikumi. Izrādījās, ka cilvēki, kuri paši bija cietuši no varas ļaunprātīgas izmantošanas, šādu uzvedību novērtēja kā mazāk nepiemērotu nekā citi dalībnieki bez līdzīgas pieredzes. Tas liecina par arvien lielāku piekrišanu varas ļaunprātīgai izmantošanai iestādēs.
Ilgtermiņa ietekme un pieņemšana
Pētījums liecina, ka varas ļaunprātīgas izmantošanas upuri bieži vien mēdz attaisnot šo uzvedību, lai pielāgotos apstākļiem. Ilgtermiņā šīs korekcijas var novest pie varas ļaunprātīgas izmantošanas institūcijās, kas tiek uztvertas kā normāla realitāte. Eksperimentālais pētījums notika Bonn DecisionLab ar vairāk nekā 280 dalībniekiem, un to finansēja Vācijas Pētniecības fonds (DFG) un Maksa Planka biedrība.
Profesora Dr. Vladislava Milla un viņa komandas darbs skaidri parāda, kā institucionālā dinamika var stiprināt esošās varas struktūras. Šī pētījuma publicēšana varētu būt izšķiroša turpmākai diskusijai un izpratnei par varas attiecībām dažādos institucionālos kontekstos.
Papildu atbalsts un institucionālas atziņas
Pētījumu neatkarīgi no universitātes veica Minhenes IPP. Universitātes iekšējo koordināciju veica Barbara Klöver un Maren Rose, kuras arī bija atbildīgas par rezultātu paziņošanu. Pavadošā grupa, kas tika izveidota pēc Minhenes IPP ieteikuma, sastāvēja no dažādu statusa grupu locekļiem. Viņu mērķis bija koncentrēties uz specifiskiem mākslinieciskās apmācības izaicinājumiem.
Pavadošās grupas locekļi, cita starpā, bija prof. Saskia Fikentscher, prof. Dr. Andrea Sangiorgio un studentu pārstāvji, kuri kopā strādāja pie atgriezeniskās saites un rezultātu kvalitatīvās analīzes. Ārējā psiholoģe un juriste Dr. Giulietta Tibone tika piesaistīta, lai konsultētu iestādi tādos jautājumos kā seksuāla vardarbība un varas ļaunprātīga izmantošana.
Kontekstualizācija, izmantojot pētniecisko literatūru
Vēl viena aktuāla joma, kas skar varu un ļaunprātīgu izmantošanu institūcijās, ir aplūkota monogrāfijā "Vara un ļaunprātīga izmantošana institūcijās. Starpdisciplināras perspektīvas institucionālajiem kontekstiem un novēršanas stratēģijām". Helmuts Vilemss un Dīters Ferings rediģēja darbu, kurā aplūkotas dažādas varas ļaunprātīgas izmantošanas dimensijas, īpaši tādos kontekstos kā izglītība dzīvojamās iestādēs, skolas un pansionāti. Pedagoģijas speciālistu portāls piedāvā visaptverošu informāciju par seksuālās vardarbības cēloņiem un profilakses stratēģijām iestādēs.
Jaunākā pētījuma rezultāti, kā arī visaptverošās idejas par institucionālo varas ļaunprātīgu izmantošanu rada tik ļoti nepieciešamo diskursu un aicina ikvienu iesaistīto aizdomāties, kā varas struktūras ietekmē uztveri par ļaunprātīgu izmantošanu un kā var izstrādāt preventīvus pasākumus.