Nuovo professore a Karlsruhe: Torrau porta una ventata di aria fresca nella scienza politica!

Nuovo professore a Karlsruhe: Torrau porta una ventata di aria fresca nella scienza politica!

All'inizio di marzo 2025 la Scuola universitaria professionale di Karlsruhe (PHKA) ha assunto un nuovo professore di scienze politiche e didattica: il Prof. Dr. Soren Torrau. È anche il nuovo capo dell'Istituto di scienze politiche del PHKA. Gli interessi di ricerca di Torrau includono l'educazione ai diritti umani, l'educazione alla democrazia, l'educazione politica e la comunicazione nel mondo digitale. Questo passo segna un importante passo avanti nel panorama accademico dell’educazione politica in Germania, soprattutto nella tesa svolta digitale del nostro tempo.

La carriera accademica di Torrau è iniziata all'Università di Amburgo, dove ha conseguito il dottorato con una tesi sulla formazione della conoscenza attraverso presentazioni. In precedenza aveva studiato scienze sociali e tedesco per insegnare nelle scuole superiori e aveva insegnato politica e tedesco in una scuola locale. Il suo approccio educativo centrale mira a consentire agli insegnanti di preparare bambini e giovani alla società digitale. Torrau sottolinea la necessità di orientamento e di conoscenza riflessiva in un mondo digitale sempre più complesso.

Formazione innovativa per gli insegnanti

Dal 2020 al 2025 Torrau è stato professore junior di didattica degli studi sociali/politica e società presso l'Università Friedrich-Alexander di Erlangen-Norimberga. Durante questo periodo ha sviluppato un programma di formazione di un giorno e mezzo sul tema “News Literacy”. Questa offerta consente agli insegnanti di calarsi nel ruolo di studenti e quindi di progettare essi stessi ambienti di apprendimento digitale. Dall'autunno 2023 questo programma di formazione sarà offerto a Karlsruhe sotto la sua supervisione.

Il concetto di educazione alla democrazia digitale sta diventando sempre più importante, soprattutto attraverso iniziative di organizzazioni come Das NETTZ, un centro di networking contro l’incitamento all’odio. Luisa Schmidt, consulente scientifica di Das NETTZ, sottolinea quanto sia importante il coraggio civile digitale nell'educazione politica. Il NETTZ promuove specificamente l'impatto dell'istruzione nello spazio digitale al fine di consentire una partecipazione responsabile alla vita politica. I giovani non devono solo essere esperti di notizie, ma anche in grado di gestire i dati personali e la logica della piattaforma.

Focus sull’educazione alla democrazia digitale

Luisa Schmidt e i suoi colleghi hanno recentemente pubblicato una guida sui metodi di valutazione per l’educazione politica digitale orientata all’impatto. L’educazione alla democrazia digitale non affronta solo la diffusione della conoscenza, ma anche le sfide associate ai contenuti che incitano all’odio e alle tecniche di manipolazione su Internet. Mira a dare potere ai gruppi emarginati e includerli nel discorso.

Un altro obiettivo è creare uno stare insieme digitale, progettato attraverso approcci del mondo reale come i giochi online e i social media. I formati digitali e i principi del servizio sociale di sensibilizzazione, come il “lavoro di strada digitale”, trasferiscono i dialoghi sociali nel mondo digitale e offrono nuove opportunità di partecipazione. Tuttavia, queste iniziative affrontano la sfida di garantire l’accesso ai gruppi target raccogliendo dati di valutazione pertinenti e concisi.

Nonostante le evidenti sfide derivanti dalla sovrapposizione tra logiche educative e piattaforme commerciali, Schmidt incoraggia i professionisti dell’educazione alla democrazia digitale a sperimentare e incorporare attivamente il feedback dei giovani nel processo educativo.

Il collegamento tra formati digitali e analogici può dare un contributo decisivo alla valutazione efficace dei progetti educativi. Coinvolgendo attivamente i giovani nella progettazione di queste misure educative, è possibile promuovere un’educazione alla democrazia sostenibile ed efficace.