Scuole pedagogiche: scambio di successo per giovani scienziati!

Scuole pedagogiche: scambio di successo per giovani scienziati!

Il 4 aprile 2025 si è svolto presso l'Università della Pubblica Istruzione di Ludwigsburg un incontro della rete incentrato sul sistema di tenure track. Questo sistema mira ad attrarre scienziati eccellenti dalla Germania e dall'estero nel sistema scientifico tedesco e a trattenerli a lungo termine PH Schwäbisch Gmünd riportato. Erano presenti oltre 70 partecipanti provenienti da 48 università a livello nazionale per scambiare esperienze e prospettive.

Uno dei temi centrali dell'incontro è stata l'importanza delle scuole universitarie professionali nel sistema di tenure-track. La Dott.ssa Jessica Wilzek ​​​​della PH Schwäbisch Gmünd ha sottolineato che la conservazione a lungo termine del talento scientifico attraverso il percorso di ruolo è cruciale. È stato inoltre sottolineato quanto sia importante la collaborazione tra diverse tipologie di università per sviluppare ulteriormente il sistema. La Dott.ssa Silvana Burke e André Stiegler del gruppo di coordinamento hanno sottolineato la necessità di scambi tra scuole superiori e università.

Importanza e sfide del programma di tenure track

Il programma di tenure track è stato lanciato dai governi federale e statale nel 2016 per promuovere i nostri giovani scienziati. L’obiettivo è stabilire carriere accademiche prevedibili. Finora sono state assegnate 971 cattedre di ruolo in 75 università, il che corrisponde al 97% dell'obiettivo di 1.000 cattedre aggiuntive, ha spiegato Traccia di possesso.

Una delle motivazioni principali del programma è creare prospettive di carriera affidabili per i giovani scienziati. Dopo un periodo di prova della durata massima di sei anni, possono passare alla cattedra a vita. Ciò rende il percorso di carriera verso una cattedra più trasparente, poiché dipende dalla valutazione del mandato. Al 1° luglio 2023 erano già state registrate 34.915 domande, di cui un terzo proveniente da donne.

Laboratori interattivi e prospettive

Nell'ambito dell'incontro della rete sono stati offerti anche workshop interattivi. L'attenzione si è concentrata su temi quali annunci di graduatorie aperte, metodi di consulenza e mentoring nonché criteri di valutazione. Il discorso principale della Dott.ssa Frauke Peter della DZHW dal titolo “Tenure Track Professorship Made in Germany – Fact Check – Domande – Discussione” è stato un punto culminante in termini di contenuti. Ha offerto una panoramica completa delle sfide e delle prospettive del percorso professionale di tenure track.

Un risultato importante del programma è che entro il 2022, quasi la metà delle cattedre di ruolo saranno assegnate a donne, mentre la percentuale di donne in tutte le cattedre in Germania era solo del 28%. Il programma copre un periodo totale di 15 anni, durante i quali saranno messi a disposizione fino a 1 miliardo di euro per finanziamenti volti a realizzare un cambiamento culturale nelle università tedesche, come Ministero federale dell'Istruzione e della Ricerca riassume.