Professor Kuhn: Coaching revolutionerar akademiska karriärer!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Melanie Kuhn, professor vid PH Heidelberg, reflekterar över sin roll genom coachning och främjar utbildningsjämlikhet.

Melanie Kuhn, Professorin an der PH Heidelberg, reflektiert ihre Rolle durch Coaching und fördert Bildungsgleichheit.
Melanie Kuhn, professor vid PH Heidelberg, reflekterar över sin roll genom coachning och främjar utbildningsjämlikhet.

Professor Kuhn: Coaching revolutionerar akademiska karriärer!

Den 2 juni 2025 kommer det att stå klart hur viktig akademisk coachning är för akademisk chefer. Melanie Kuhn, professor i utbildningsvetenskap vid Heidelberg University of Education, fick nyligen nytta av coaching för att reflektera över sin roll som chef. Hon leder enheten för förebyggande av antiziganer och är medchef för enheten för forskningsmetoder. Kuhn, som också är biträdande föreståndare för masterprogrammet i utbildningsvetenskap, tjänstgjorde också som studierektor vid fakultet I under fyra år.

I en värld där forskare ofta saknar ledarskapserfarenhet var coaching ett viktigt steg för Kuhn. Hon berättar att hennes coachning hjälpte henne att se på teamarbete mer systematiskt. Efter coachningen organiserade hennes team en arbetsdag tillsammans, modererad av en coach. Fokus låg på ämnen som arbetsorganisation, tidshantering och förståelse för ledarskap. Coachingprocessen omfattade en fördiskussion och tre individuella diskussioner, som dokumenterades uttömmande.

Fördelarna med coaching

Kuhn tyckte att coaching var särskilt hjälpsam för att bättre fördela resurser och sätta tydliga gränser. Detta har märkbart förändrat din vardag i arbetslivet. Hon jobbar nu med mejl i omgångar och gör kreativt skrivarbete främst på morgonen under ordinarie arbetstid. Hon uttrycker en önskan om att ta vara på coaching igen i framtiden och uppskattar vad företaget har att erbjuda Heidelbergs pedagogiska universitet.

Universitetets coachningserbjudande är öppet inte bara för henne, utan även för andra chefer från vetenskap och administration och erbjuder för närvarande gratis platser för registrering. Science coaching riktar sig till en bred publik, inklusive forskare, professorer, föreläsare och studenter i slutfasen av sitt kvalificeringsarbete. Det stöder inte bara deltagarna i karriärplanering, utan också i att bestämma sin yrkesidentitet.

Fokus på vetenskapligt ledarskap

Coaching för vetenskapliga chefer täcker centrala ämnen som projektledning, teamledarskap och finansieringshantering från tredje part. Att analysera individuella styrkor och karriärförväntningar är också en del av processen. Coacher erbjuder stöd i ansökningssituationer och förhandlingar. Utöver dessa ämnen är stresshantering, förebyggande av utbrändhet och frågan om balans i livet också av väsentlig betydelse för de coachande deltagarna. Detta görs av Coaching annorlunda markerad.

Coachningsformatet sträcker sig från individuell coachning och duoträning till teamcoachning och handledning. Det vetenskapliga systemets egenheter och de utmaningar som akademiska specialister står inför spelar en stor roll. Detta inkluderar frågor om planering av trygghet genom täta visstidskontrakt och förenlighet mellan arbete och privatliv.

Sådär Coachande nätverksvetenskap betonar att coaching erbjuder olika och autonoma designalternativ. Det uppmuntrar forskare att stärka sin yrkesidentitet och förbättra sin självförvaltning. Att stödja teamutveckling och personalutveckling är fortfarande en nyckelaspekt som understryker framtiden för akademiskt ledarskap.

Med sin erfarenhet har Melanie Kuhn visat hur värdefullt professionellt stöd kan vara i högre utbildning. Din positiva feedback på coachingprogrammet ger ett incitament för många andra att utforska liknande vägar i sin professionella utveckling.