Opmærksom på studerende: søg om midler til bedre undervisning nu!

Opmærksom på studerende: søg om midler til bedre undervisning nu!

Den 23. april 2025 åbnede Heidelberg University of Educations studenterparlament officielt processen for indsendelse af forslag til brug af kvalitetssikringsmidler (QSM) for vinterhalvåret 2025/2026. Fra nu af opfordres alle studerende til at indsende ansøgninger, der tjener til at forbedre kvaliteten af ​​studier og undervisning. Dette initiativ afspejler den løbende indsats for at optimere den akademiske uddannelse på universitetet og understøtte de studerendes studiehverdag.

Ansøgninger, der indeholder undervisningsopgaver, skal indsendes af den ansvarlige underviser. Midlerne fordeles ligeligt på de tre fakulteter og de centrale faciliteter. Det er dog vigtigt at bemærke, at kun de ansøgninger, der vedrører godkendelsesperioden fra 1. oktober 2025 til 31. marts 2026, vil blive behandlet. Ansøgninger skal være Studenterparlamentet i hænde på e-mail senest den 10. maj 2025; Ansøgningsskemaet skal bruges.

Fordeling og brug af ressourcer til kvalitetssikring

Uddelingen af ​​kvalitetssikringsmidler sker efter en forordning, der trådte i kraft den 31. december 2011 i forbindelse med afskaffelse og kompensation af studieafgifter. Siden da har hvert universitet, inklusive Heidelberg University of Education, modtaget 280 euro pr. studerende årligt fra statsmidler. Disse midler er opdelt i to hovedperioder: fra 1. januar til 30. september og fra 1. oktober til 31. december.

Til vinterhalvåret anvendes midlerne fra budgettet for anden periode og en tredjedel af første periode. Tildelingen af ​​midler tilrettelægges af fakulteterne, hvor fakultetsbestyrelserne beslutter, hvordan de tildelte midler skal forvaltes. Decentrale kvalitetssikringskommissioner gennemgår ansøgningerne og giver anbefalinger til finansiering. Udgifterne til kvalitetssikringsmidlerne skal godkendes af de studerende.

Stigende føderal indflydelse på universitetsfinansiering

I en bredere sammenhæng har finansieringsstrukturen for universiteter i Tyskland ændret sig gennem årene. Ifølge University Rectors' Conference (HRK) kommer næsten 90 procent af finansieringen til universiteter fra den offentlige sektor: omkring 75 procent fra staterne og 15 procent fra den føderale regering, hovedsagelig til forskningsprojekter. Universiteternes afhængighed af statsstøtte er dog en udfordring, da mange lande har svært ved at sikre tilstrækkelig basisfinansiering.

Universitetspagten, der blev lanceret i 2007, skal imødekomme de stigende krav til universitetsstudier. Derudover blev der i 2015 vedtaget en ændring af grundloven, som giver den føderale regering udvidede medfinansieringsrettigheder, hvilket også påvirker finansieringen af ​​undervisningen. HRK opfordrer derfor til en grundlæggende reform af universitetsfinansiering for at skabe et afbalanceret forhold mellem statslig og privat finansiering.

De aktuelle udbud af ressourcer til kvalitetssikring på Heidelberg University of Education er ikke kun et tegn på engagement hos studerende og lærere, men også en del af en større trend inden for videregående uddannelser, der sigter mod kvalitet og relevans. Dette bidrager til at øge attraktiviteten af ​​videregående uddannelser i Tyskland og fremmer et bæredygtigt, fremtidsorienteret uddannelsesmarked.