Südwissen: dabar galimas naujoviškas tolesnis mokymas Badene-Viurtemberge!

Südwissen: dabar galimas naujoviškas tolesnis mokymas Badene-Viurtemberge!

Freiburgo universitetas šiandien atidarė naują biurą, kuriame pagrindinis dėmesys skiriamas tęstiniam akademiniam mokymuisi Badene-Viurtemberge. Ši iniciatyva koordinuoja tolesnio mokymosi universitetų tinklą regione ir yra atsakinga už platformą suedwissen.de taip pat jų strateginė rinkodara. Siekiama, kad tęstinio akademinio mokymosi pasiūla būtų matoma ir stiprinamas bendradarbiavimas tarp universitetų, įmonių ir visuomenės.

Siekiant skatinti šiuos mainus, yra keturi regioniniai tolesnio mokymo koordinatoriai. Jie palaiko tinklą, iš viso surengdami 270 renginių ir beveik 2000 įmonių diskusijų. Pirmuosius biuro žingsnius lydėjo patariamoji taryba, susidedanti iš universitetų, verslo ir visuomenės atstovų.
uni-freiburg.de pranešimai apie novatorišką aviacijos ir kosmoso pramonės modulių asortimentą, kurį sukūrė keli universitetai.

Pietų žinios kaip tinklų platforma

Platforma suedwissen.de siūlo paprastą būdą ieškoti ir užsiregistruoti tolesniems mokymo kursams. Užsakymo procesas apima dalyvio ir atsiskaitymo duomenų įvedimą, o po registracijos vyksta tiesioginis bendravimas su atsakingais asmenimis universitetuose. Priklausomai nuo pasirinkto tolesnio mokymo formato, gali būti įgytos įvairios kvalifikacijos, tokios kaip dalyvavimo pažymėjimai ar pažymėjimai. Dalyviai taip pat gali kreiptis į atsakingus darbuotojus patarimo organizaciniais klausimais.

Pagrindinė platformos ypatybė – mygtukas „Taikyti“, nukreipiantis suinteresuotąsias šalis tiesiai į atitinkamos kolegijos ar universiteto paraiškos puslapį. Ši patogi struktūra yra tvari ir padeda padidinti įvairių kursų dalyvių skaičių. suedwissen.de taip įsitvirtino kaip pagrindinis kontaktinis centras tolesniam moksliniam mokymui Badene-Viurtemberge.

Dabartinis švietimo kraštovaizdis ir iššūkiai

Kaip praneša Stifterverband, Vokietijoje pastaraisiais metais išaugo akademinio tęstinio mokymosi galimybių paklausa. Federalinės švietimo ir tyrimų ministerijos išleistoje brošiūroje „Tęstinio akademinio mokymo struktūros – mokslas ir praktika“ nagrinėjami švietimo politikos iššūkiai. Be to, Vokietijos mokslinio tęstinio mokymo ir nuotolinio mokymosi draugija (DGWF) teikia rekomendacijas, kaip parengti šiuos pasiūlymus tiek profesinio bakalauro, tiek magistro studijų programoms.

Be to, Universitetų rektorių konferencija (HRK) ragina sudaryti palankias pagrindines sąlygas akademinio tęstinio mokymosi plėtrai. Didesnis bazinis finansavimas turėtų sudaryti sąlygas universitetams strategiškai plėtoti savo pasiūlą. Dabartiniai universitetų absolventų tęstinio mokymosi įpročių tyrimai rodo, kad tarptautiniai lyginamieji tyrimai, ypač iš Suomijos, Prancūzijos, Didžiosios Britanijos, Austrijos ir JAV, taip pat suteikia įdomių įžvalgų apie šių švietimo pasiūlos plėtrą. Tai aiškiai parodo, kad tęstinis akademinis išsilavinimas vaidina pagrindinį vaidmenį akademinėje aplinkoje ir yra laikomas pagrindine universitetų užduotimi.
bildungsserver.de šias perspektyvas papildo informacija apie programų kokybės užtikrinimą ir akreditavimą.