Südwissen: Innovatieve bijscholing in Baden-Württemberg nu beschikbaar!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

De Universiteit van Freiburg coördineert het voortgezet onderwijs in Baden-Württemberg, ondersteund door regionale netwerken en innovatieve projecten.

Die Universität Freiburg koordiniert Weiterbildung in Baden-Württemberg, unterstützt durch regionale Netzwerke und innovative Projekte.
De Universiteit van Freiburg coördineert het voortgezet onderwijs in Baden-Württemberg, ondersteund door regionale netwerken en innovatieve projecten.

Südwissen: Innovatieve bijscholing in Baden-Württemberg nu beschikbaar!

De Universiteit van Freiburg heeft vandaag een nieuw kantoor geopend dat zich richt op voortgezet academisch onderwijs in Baden-Württemberg. Dit initiatief coördineert het netwerk van universiteiten voor voortgezet onderwijs in de regio en is verantwoordelijk voor het platform suedwissen.de evenals hun strategische marketing. Het doel is om het aanbod van voortgezet academisch onderwijs zichtbaar te maken en de samenwerking tussen universiteiten, bedrijven en de samenleving te versterken.

Om deze uitwisseling te bevorderen zijn er vier regionale bijscholingscoördinatoren beschikbaar. Zij ondersteunen het netwerk door in totaal 270 evenementen en bijna 2.000 bedrijfsgesprekken te organiseren. Een adviesraad bestaande uit vertegenwoordigers van zowel universiteiten als het bedrijfsleven en de samenleving begeleidde de eerste stappen van het bureau.
uni-freiburg.de rapporteert over het innovatieve moduleaanbod voor de lucht- en ruimtevaartindustrie, ontwikkeld door verschillende universiteiten.

Zuidelijke kennis als netwerkplatform

Het platform suedwissen.de biedt een eenvoudige manier om vervolgopleidingen te zoeken en in te schrijven. Het boekingsproces omvat het invoeren van deelnemers- en factureringsgegevens, waarbij na registratie rechtstreeks wordt gecommuniceerd met de verantwoordelijken bij de universiteiten. Afhankelijk van het gekozen vervolgopleidingsformaat kunnen verschillende kwalificaties zoals certificaten van deelname of certificaten worden behaald. Ook kunnen deelnemers advies inwinnen over organisatorische vragen bij de verantwoordelijke medewerkers.

Een belangrijk kenmerk van het platform is de knop ‘Solliciteren’, die geïnteresseerden rechtstreeks naar de sollicitatiepagina van de betreffende hogeschool of universiteit leidt. Deze gebruiksvriendelijke structuur is duurzaam en helpt het aantal deelnemers aan de verschillende cursussen te vergroten. suedwissen.de heeft zich daarmee gevestigd als centraal contactpunt voor verdere wetenschappelijke opleiding in Baden-Württemberg.

Huidig ​​onderwijslandschap en uitdagingen

In Duitsland is de vraag naar academische bijscholingsmogelijkheden de afgelopen jaren toegenomen, zo meldt het Stifterverband. De brochure “Structures van voortgezet academisch onderwijs – wetenschap en praktijk”, uitgegeven door het Federale Ministerie van Onderwijs en Onderzoek, gaat in op uitdagingen op het gebied van onderwijsbeleid. Daarnaast geeft de Duitse Vereniging voor Wetenschappelijk Voortgezet Onderwijs en Afstandsonderwijs (DGWF) aanbevelingen voor de vormgeving van dit aanbod, zowel voor beroepsgerichte bachelor- als masteropleidingen.

Daarnaast roept de Universitaire Rectorenconferentie (HRK) op tot het scheppen van gunstige randvoorwaarden voor de uitbreiding van de academische permanente educatie. Hogere basisfinanciering moet universiteiten in staat stellen hun aanbod strategisch te ontwikkelen. Uit huidige onderzoeken naar de voortgezette onderwijsgewoonten van universitair afgestudeerden blijkt dat internationale vergelijkende onderzoeken, met name uit Finland, Frankrijk, Groot-Brittannië, Oostenrijk en de VS, ook interessante inzichten bieden in de ontwikkeling van dit onderwijsaanbod. Dit maakt duidelijk dat voortgezette academische vorming een centrale rol speelt in het academische landschap en wordt gezien als een kerntaak van universiteiten.
bildungsserver.de vult deze perspectieven aan met informatie over kwaliteitszorg en accreditatie van de opleidingen.