Südwissen:巴登-符腾堡州现已提供创新的进一步培训!

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弗莱堡大学在区域网络和创新项目的支持下协调巴登-符腾堡州的继续教育。

Die Universität Freiburg koordiniert Weiterbildung in Baden-Württemberg, unterstützt durch regionale Netzwerke und innovative Projekte.
弗莱堡大学在区域网络和创新项目的支持下协调巴登-符腾堡州的继续教育。

Südwissen:巴登-符腾堡州现已提供创新的进一步培训!

弗莱堡大学今天开设了一个新办事处,专注于巴登-符腾堡州的继续学术教育。该倡议协调该地区的继续教育大学网络并负责该平台 南方知识网 以及他们的战略营销。其目的是让继续学术教育的服务变得可见,并加强大学、企业和社会之间的合作。

为了促进这种交流,设有四名区域进一步培训协调员。他们通过组织总共 270 场活动和近 2,000 场公司讨论来支持该网络。一个由大学以及企业和社会代表组成的顾问委员会伴随着该办公室的第一步。
弗莱堡大学网站 报告了由几所大学开发的航空航天工业创新模块系列。

南方知识作为网络平台

平台 南方知识网 提供了一种简单的方法来搜索和注册进一步的培训课程。预订过程包括输入参与者和计费数据,注册后直接与大学负责人进行沟通。根据选择的进一步培训形式,可以获得不同的资格,例如参与证书或证书。参与者还可以就组织问题向负责人员寻求建议。

该平台的一个关键功能是“申请”按钮,它可以将感兴趣的各方直接引导至相应学院或大学的申请页面。这种用户友好的结构是可持续的,有助于增加各种课程的参与者数量。 南方知识网 因此,它成为巴登-符腾堡州进一步科学培训的中心联络点。

当前的教育格局和挑战

据 Stifterverband 报道,近年来,德国对学术进一步培训机会的需求有所增加。联邦教育和研究部出版的小册子“继续学术教育的结构——科学与实践”解决了教育政策挑战。此外,德国科学继续教育和远程学习协会 (DGWF) 为这些课程的设计提供了建议,包括职业学士和硕士学位课程。

此外,大学校长会议(HRK)呼吁为扩大学术继续教育创造有利的框架条件。更高的基本资金应该使大学能够战略性地开发他们的产品。目前对大学毕业生继续教育习惯的研究表明,国际比较研究,特别是来自芬兰、法国、英国、奥地利和美国的比较研究,也为这些教育产品的发展提供了有趣的见解。这清楚地表明,继续学术教育在学术领域发挥着核心作用,并被视为大学的核心任务。
教育服务器 用有关课程质量保证和认证的信息补充了这些观点。