Un om de știință ucrainean primește finanțare de milioane pentru raportarea terorismului!

Un om de știință ucrainean primește finanțare de milioane pentru raportarea terorismului!

Astăzi, 31 martie 2025, Prof. Dr. Lesia Horodenko, cercetător în comunicare ucrainean refugiat, a primit o finanțare suplimentară de aproape 220.000 de euro pentru importantul său proiect de cercetare. Acest proiect face parte din proiectul finanțat de DFG „Raportarea responsabilă a terorismului” la Centrul Mannheim pentru Cercetare Socială Europeană (MZES), care este condus din 2017 de Prof. Dr. Hartmut Wessler este condus. Horodenko, care a fugit din Ucraina în iulie 2024 și a predat anterior la Universitatea din Kiev, își concentrează activitatea pe reportajele mass-media despre terorismul din Rusia, Belarus și Ucraina.

Întrebarea centrală de cercetare pe care se concentrează Horodenko este modul în care mass-media din aceste țări utilizează termenul „terorism” și ce narațiuni diferite rezultă din acesta. Este deosebit de revelator faptul că în Rusia trupele ucrainene sunt descrise ca „acte de terorism”, în timp ce mass-media rusă de opoziție din țări precum Letonia sau Polonia utilizează termenul într-un mod mai nuanțat. Analiza este menită să ajute la formularea de recomandări pentru jurnaliști atunci când se confruntă cu atacuri teroriste.

Obiectivele și metodele cercetării

Scopul general al proiectului general este de a examina tonul, verificările faptelor și utilizarea imaginilor și videoclipurilor în raportarea atacurilor. În prima fază a proiectului, a fost efectuată o analiză comparativă a raportării terorismului în diferite țări și culturi. Odată cu trecerea la a doua fază, care se desfășoară până în 2027, accentul este pus pe interacțiunea textelor și imaginilor și influența acestora asupra percepției utilizatorilor media.

Se fac experimente pentru a afla dacă raportarea responsabilă duce la o percepție mai obiectivă a subiectului terorismului. Evoluțiile în mediatizarea terorismului reprezintă un subiect în curs de desfășurare care trebuie privit pe fundalul unor evenimente majore precum 11 septembrie 2001, care este considerată un punct de cotitură în percepția globală a terorismului, deoarece publicațiile din Fundația Federală de Cercetare a Păcii spectacol.

Construcția mass-media a terorismului

Lucrările lui Wolfgang Frindte, Nicole Haußecker și Jens Jirschitzka se află în centrul acestor analize de studii media, care se ocupă de construcția media și interpretarea individuală a terorismului. Aceste analize acoperă, de asemenea, perioade și evenimente importante, cum ar fi atacurile teroriste din 2002 din Kenya și evoluțiile post-9/11.

Prin analize cantitative și calitative ale știrilor despre terorismul din Germania din 2007 până în 2009, a fost examinată și influența reprezentării mass-media asupra înțelegerii individuale a terorismului și a comportamentului de securitate al populației. Cu ajutorul a trei anchete reprezentative ale populației, urmau să fie determinate construcțiile despre terorism în societate în vederea promovării unei ordini mondiale pașnice.

Un alt exemplu de analiză a reportajelor din mass-media despre terorism este lucrarea de master intitulată „Încadrarea terorismului în reportajul media austriac”. Această investigație s-a ocupat de atacul terorist organizat de IS de la Viena din 2 noiembrie 2020 și a analizat reportajele din două cotidiene diferite: ziarul de calitate „der Standard” și tabloidul „die Kronenzeitung”.

Evaluarea a 209 articole a arătat clar că reportajele din aceste mass-media variau uneori foarte mult. În timp ce inițial reacțiile la atac și prezentarea terorismului ca o amenințare au dominat, de-a lungul timpului accentul s-a mutat asupra consecințelor și măsurilor care au urmat atacului.

În general, se pare că relatările mass-media despre terorism sunt complexe atât în ​​ceea ce privește percepția, cât și raționamentul și este influențată de o varietate de factori. Necesitatea unei practici responsabile și diferențiate de raportare rămâne, prin urmare, esențială pentru promovarea înțelegerii acestei probleme sociale presante.