Ulm schittert in de CHE-ranking: topscores voor opleidingen!

Ulm schittert in de CHE-ranking: topscores voor opleidingen!

Ulm University heeft indrukwekkende resultaten behaald in de huidige CHE-ranglijst. Met name de opleidingen elektrotechniek en informatietechnologie, psychologie en scheikundige technologie presteerden uitstekend. Volgens de informatie van uni-ulm.de Deze disciplines behoren tot de beste in Duitsland als het gaat om studentenondersteuning en studieorganisatie.

In de CHE-ranglijst, die wordt beschouwd als de meest uitgebreide universiteitsranglijst in Duitsland en wordt samengesteld in samenwerking met het weekblad DIE ZEIT, beoordeelden studenten hun studieomstandigheden bijzonder positief. Bij de opleiding Elektrotechniek en Informatica gaven ze consequent topbeoordelingen tussen 4 en 4,7 sterren. Vooral de studieorganisatie kreeg met 4,7 sterren de beste beoordeling.

Prijzen voor wetenschappelijke prestaties en supervisie

Ook met haar onderzoek heeft de universiteit indruk gemaakt. Het scoorde 4,3 punten voor publicaties per wetenschapper en onze studenten, waarbij 84% van de studenten hun diploma binnen een redelijke tijd behaalde. Dit zijn indrukwekkende cijfers die op indrukwekkende wijze de efficiëntie en kwaliteit van het onderwijs aan de Universiteit van Ulm onderstrepen.

Uit een gedetailleerde analyse van de cursussen blijkt dat de studenten van de psychologiegroep de ondersteuning bij hun studie en de ruimtesituatie elk met 4,3 van de 5 sterren beoordeelden. Bij scheikundige technologie werd aan het begin van de cursus een totaalscore van 12 van de 16 punten behaald voor ondersteuning, ook al konden de evaluaties vanwege het kleinere aantal cases niet in de ranglijst worden opgenomen.

Maar Ulm University doet het niet alleen goed op bachelorgebied. Ook op het gebied van masteropleidingen krijgt de universiteit uitstekende beoordelingen. Met name de masteropleiding Informatica kende een hoge tevredenheid over de studieorganisatie met 4,6 sterren en evenementen ter ondersteuning van de overgangsfase naar de masteropleiding. Dit is informatie die swp.de gedetailleerd gepresenteerd.

Positieve feedback van studenten

In het onderzoek, dat van januari tot en met augustus 2024 werd afgenomen onder circa 7.500 masterstudenten, waren verschillende criteria opgenomen, waaronder de duur van de studie en de afronding binnen een redelijke termijn. Het blijkt dat 76,3% van de studenten informatica hun masteropleiding succesvol heeft afgerond binnen de standaardstudieperiode plus twee semesters. Deze waarden liggen boven het Duitse gemiddelde, waar een overweldigende meerderheid van de studenten aan 53% van de universiteiten de standaard studieperiode overschrijdt.

De positieve feedback van studenten over de studiesituaties en de steun van docenten tonen de inspanningen van de universiteit om een ​​gunstig studieklimaat te creëren. Professor Olga Pollatos, vicepresident voor onderwijs, benadrukt het belang van persoonlijke aandacht en een ondersteunend netwerk, wat tot uiting komt in de beoordelingen van studenten.

De CHE-ranking wordt al 25 jaar uitgevoerd en biedt een goede basis voor aankomende studenten die meer willen weten over de studievoorwaarden aan verschillende universiteiten. De gedetailleerde methodiek staat op de website che.de zichtbaar.